Диссертации
В данном разделе представлен каталог диссертаций, защищенных в диссертационном совете при Психологическом институте
Психодидактические условия развития у подростков понимания лирической поэзии
Миронова К.В.
Научный руководитель: Граник Г.Г.
2021
подробнее
Индивидуальные различия во флюидном интеллекте: дистальные и проксимальные факторы
Захаров И.М.
Научный руководитель: Малых С. Б.
2021
подробнее
Когнитивные и зрительно-моторные функции у детей школьного возраста в особых условиях развития
Девятерикова А.А.
Научный руководитель: Малых С. Б.
2021
подробнее
Совладающее поведение как ресурс личностно-профессионального развития студентов-психологов
Щелина С.О.
Научный руководитель: Митина Л.М.
2020
подробнее
Когнитивные механизмы несимволической репрезентации количества
Кузьмина Ю.В.
Научный руководитель: Малых С. Б.
2020
подробнее
Успешность решения конвергентных задач детьми младшего школьного возраста в условиях различных внешних мотивационных установок
Гаврилова Ольга Яковлевна
Научный руководитель: Савенков А.И.
2019
подробнее
Ранние предикторы психологического благополучия детей: лонгитюдное исследование
Козлова Елена Александровна
Научный руководитель: Слободская Е.Р.
2018
подробнее
Представления о родительстве у детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста
Абдуллина С.А.
Научный руководитель: Филиппова Г.Г.
2018
подробнее
Психолого-педагогическая концепция личностного развития студентов в условиях учебной группы
Капцов Александр Васильевич
Научный руководитель: Панов В.И.
2017
подробнее
Субъектные качества личности в структуре экологического сознания медицинских работников
Ковтун Юлия Юрьевна
Научный руководитель: Хисамбеев Ш.Р.
2017
подробнее
Развитие языковой компетенции как психологической системы : на материале русского языка как родного
Божович Елена Дмитриевна
2016
подробнее
Психолого-педагогическая концепция формирования предпринимательской направленности личности в процессе профессионализации
Хащенко Т.Г.
Научный руководитель: Митина Л.М.
2016
подробнее
Культурно-аналитический подход к изучению эволюции психологического знания
Гусельцева Марина Сергеевна
2015
подробнее
Индивидуально-типические особенности переживания событий в ситуации потери и поиска работы
Гусев Сергей Алексеевич
Научный руководитель: Кабардов М.К.
2013
подробнее
Роль генетических и средовых факторов в индивидуальных различиях планирования при решении когнитивных задач
Исматуллина Виктория Игоревна
Научный руководитель: Малых С.Б., Ковас Ю.В.
2013
подробнее
Целостное восприятие и его роль в конструкторской деятельности у детей 4-9 лет в норме и при аутизме
Чухутова Г.Л.
Научный руководитель: Строганова Т.А.
2013
подробнее
Влияние взаимосвязи стилевых особенностей саморегуляции и отношения к учению на результаты экзаменов
Цыганов И.Ю.
Научный руководитель: Моросанова В.И.
2013
подробнее
Генетические и средовые факторы индивидуальных различий "большой пятерки" личностных черт
Низамова Е.С.
Научный руководитель: Малых С. Б.
2013
подробнее
Психологические детерминанты межнационального взаимодействия в студенческом коллективе
Коновалова Наталья Александровна
Научный руководитель: Синягина Н.Ю.
2012
подробнее
Дифференциально-психологические основы надежности осознанной саморегуляции в условиях стресса
Кондратюк Наиля Гумеровна
Научный руководитель: Моросанова В.И.
2012
подробнее
Формирование коммуникативных умений виртуального общения современной молодежи
Игнатьева Эмилия Анатольевна
Научный руководитель: Рубцов В.В.
2012
подробнее
Структура и содержание профессиональной идентичности телекоммуникаторов
Зоткина Евгения Ароновна
Научный руководитель: Григорович Л.А.
2012
подробнее
Влияние личностных характеристик учителя на психологическую безопасность учащихся
Барцевич Валентина Николаевна
Научный руководитель: Митина Л.М.
2012
подробнее
Анализ влияния структуры сюжета и содержания культурных текстов на развитие сюжетно-ролевой игры современных дошкольников
Шакарова М.А.
Научный руководитель: Поливанова К.Н.
2012
подробнее
Индивидуальные особенности саморегуляции и общительности учителя в педагогическом взаимодействии
Фомина Т.Г.
Научный руководитель: Моросанова В.И.
2012
подробнее
ОБРАЗ-Я и его развитие средствами диалога
Устинова О.А.
Научный руководитель: Большунова Н.Я.
2012
подробнее
Нормативные модели материнства у женщин с социально приемлемым и девиантным родительским поведением
Трушкина С.В.
Научный руководитель: Смирнова Е.О., Соколова М.В.
2012
подробнее
Индикаторы школьной тревожности и дезадаптации на начальной ступени обучения
Тарасова С.Ю.
Научный руководитель: Осницкий А.К.
2012
подробнее
Экопсихологическая модель межвидового взаимодействия человека с домашними животными
Никольская А.В.
Научный руководитель: Панов В. И.
2012
подробнее
Взаимосвязь осознанной саморегуляции и временной перспективы у старшеклассников
Ванин А.В.
Научный руководитель: Моросанова В.И.
2012
подробнее
Динамика становления идентичности младших и средних подростков в различных социальных контекстах
Гордеева Ольга Александровна
2011
подробнее
Профессиональные деформации преподавателей вуза и личностно-профессиональное развитие студентов
Галина Зульфина Нагимьянова
Научный руководитель: Митина Л.М.
2011
подробнее
Сравнительный анализ последействия разнотипных систем начального образования на интеллектуальное и личностное развитие школьников
Харламов А.А.
Научный руководитель: Кабардов М.К.
2011
подробнее
Психологические условия личностно-профессионального развития специалистов профессий социотехнического типа
Соловьев В.Ю.
Научный руководитель: Митина Л.М.
2011
подробнее
Особенности психологического сопровождения педагогов на этапе адаптации первоклассников к школе
Басина Татьяна Анатольевна
Научный руководитель: Афанасьева Н.В.
2010
подробнее
Стратегии совладающего поведения женщин переходного возраста, переживающих экзистенцианальный кризис
Тенн О.Р.
Научный руководитель: Зацепин В.В.
2010
подробнее
Ценностно-смысловая сфера и особенности саморегуляции личности на различных стадиях наркотизации
Серебрякова М.Е.
Научный руководитель: Моросанова В.И.
2010
подробнее
Психологическая характеристика я-концепции подростков, находившихся в зоне военных действий
Ахмедов А.Б.
Научный руководитель: Марцинковская Т.Д.
2010
подробнее
Социальная адаптация и особенности личности подростков и юношей с различными типами функциональной асимметрии мозга
Караваева Евгения Александровна
Научный руководитель: Кулагина И.Ю.
2009
подробнее
Роль регуляторного опыта в профессиональном самоопределении старшеклассников
Истомина Светлана Владимировна
Научный руководитель: Осницкий А.К.
2009
подробнее
Опыт осознанной саморегуляции успешности профессионального обучения
Бякова Наталья Владимировна
Научный руководитель: Осницкий А.К.
2009
подробнее
Личностные факторы профессиональной самореализации
Богатырева Ольга Олеговна
Научный руководитель: Марцинковская Т.Д.
2009
подробнее
Психологические особенности отношений в семейной системе без детей
Хабалашвили Т.А.
Научный руководитель: Снегирева Т.В.
2009
подробнее
Духовно-ориентированный диалог как условие преодоления общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста
Тихонова Е.С.
Научный руководитель: Колпакова М.Ю.
2009
подробнее
Психологические критерии эффективности внутрифирменного обучения персонала предприятия
Сорока В.А.
Научный руководитель: Митина Л.М., Секун В.И.
2009
подробнее
Вербальные способы выражения психического состояния в юношеском возрасте
Осипова И.С.
Научный руководитель: Романов К. М.
2009
подробнее
Личностные и социально-психологические детерминанты гендерных различий в системе межличностных отношений
Загуменов Сергей Николаевич
Научный руководитель: Аминов Н.А.
2008
подробнее
Психологическая структура и типы исследовательской позиции
Скотникова Анна Михайловна
Научный руководитель: Миниюрова С.А.
2008
подробнее
Психологические особенности и условия развития полиролевого поведения учителя
Колмакова Ирина Георгиевна
Научный руководитель: Митина Л.М.
2008
подробнее
Влияние взаимодействия психолога и педагогов на развитие профессиональной компетентности педагога
Галстян Ольга Александровна
Научный руководитель: Акимова М.К.
2008
подробнее
Особенности родительского отношения незамужних матерей к своим детям
Воронова Армине Аршаковна
Научный руководитель: Прихожан А.М.
2008
подробнее
Влияние кризиса "трех лет" на познавательное развитие дошкольников
Власова Зинаида Ивановна
Научный руководитель: Юркевич В.С.
2008
подробнее
Индивидуально-типологические особенности автобиографической памяти
Василевская Ксения Николаевна
Научный руководитель: Кабардов М.К., Нуркова В.В.
2008
подробнее
Психологические особенности гармоничного и дисгармоничного типов развития одаренности
Богоявленская Мария Евгеньевна
Научный руководитель: Кравцов Г.Г.
2008
подробнее
Индивидуальные различия в психологической адаптации к условиям профессиональной деятельности у госслужащих (на примере таможенной службы)
Блохина Лидия Николаевна
Научный руководитель: Аминов Н.А.
2008
подробнее
Внутриличностный ценностный конфликт и способы его разрешения
Шпунтова В.В.
Научный руководитель: Карпова Н.Л.
2008
подробнее
Готовность к риску как фактор эффективной педагогической деятельности в ситуациях неопределенности
Хабибуллин Э.Р.
Научный руководитель: Митина Л.М.
2008
подробнее
Психологические механизмы преодоления знаковой натурализации идеального содержания геометрических понятий
Устиловская А.А.
Научный руководитель: Громыко Ю.В.
2008
подробнее
Психологические аспекты духовно-нравственного учения о личности и народе И.В. Киреевсого (историко-психологическое исследование)
Серова Ольга Евгеньевна
2007
подробнее
Транскультурные особенности самосознания личности с аддиктивным поведением в подростково-юношеском возрасте
Еременко В.В.
2007
подробнее
Особенности проявлений внутриличностных противоречий в супружеской паре
Соломатина Елена Михайловна
2007
подробнее
СОДЕРЖАНИЕ И ДИНАМИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПСИХОЛОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Гурылёва Любовь Владимировна
2007
подробнее
Психологические условия формирования творческой позиции дошкольников : на материале игр с противоречием
Козырева Нелли Арнольдовна
Научный руководитель: Смирнова Е.О.
2007
подробнее
Психологические особенности профессиональных деформаций личности преподавателя высшей школы
Козлова Анастасия Владимировна
Научный руководитель: Митина Л.М.
2007
подробнее
Динамика агрессивности и её взаимодействия с личностными особенностями в подростковом и юношеском возрастах
Кобзева Ольга Владимировна
Научный руководитель: Акимова М.К.
2007
подробнее
Личностные особенности и стратегии совладания у учащихся с нарушениями поведения
Киселева Оксана Владимировна
Научный руководитель: Малых С.Б., Агеева И.А.
2007
подробнее
Внутриличностная конфликтность школьников и ее коррекция в педагогическом процессе
Исаева Эльмира Гаджи-Исаевна
2007
подробнее
Регуляторные и личностные детерминанты принятия решений(на материале политического голосования)
Индина Татьяна Анатольевна
Научный руководитель: Моросанова В.И.
2007
подробнее
Структура и семантика психологического образа сердца
Воскресенская Ангелина Борисовна
Научный руководитель: Василюк Ф.Е.
2007
подробнее
Особенности межличностных отношений в разновозрастных группах дошкольников
Бутенко Вера Николаевна
Научный руководитель: Смирнова Е.О.
2007
подробнее
Особенности профессиональной и гендерной идентичности в старшем подростковом и юношеском возрасте
Анищенко Светлана Александровна
2007
подробнее
Микродинамика личностных изменений в процессе понимающей психотерапии
Шведковский О.В.
Научный руководитель: Василюк Ф.Е.
2007
подробнее
Психологические условия развития конфликтологической компетентности в подростковом возрасте
Худаева М.Ю.
Научный руководитель: Исаева Н.И.
2007
подробнее
Индивидуально-психологические особенности развития конкурентоспособности личности
Токарева Е.В.
Научный руководитель: Митина Л.М.
2007
подробнее
Профессиональное становление студентов в начальный период вузовского обучения_на материале технических специальностей
Ткаченко Н.С.
Научный руководитель: Палагина Н.Н.
2007
подробнее
Особенности социализации российских и вьетнамских школьников
Нгуен Тхи Минь Ханг
Научный руководитель: Костяк Т. В.
2007
подробнее
Особенности профессионального самоопределения современных подростков
Елфутина Л.А.
Научный руководитель: Палагина Н.Н.
2007
подробнее
СУБЪЕКТИВНЫЕ МОДЕЛИ ПРИНЯТИЯ И ВЫПОЛНЕНИЯ УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ В УСЛОВИЯХ КОЛЛЕКТИВНО РАСПРЕДЕЛЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Селиков Юрий Николаевич
2006
подробнее
Влияние адаптивного стиля руководства группой на эффективность организационно-обучающей игры
Рябова Наталья Игоревна
2006
подробнее
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ, ПОСЕЩАЮЩИХ И НЕ ПОСЕЩАЮЩИХ ДЕТСКИЙ САД
Павленко Ирина Николавена
2006
подробнее
Роль сверстников в формировании произвольного поведения дошкольников
Гребенникова Ольга Владимировна
Научный руководитель: Смирнова Е.О.
2006
подробнее
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Гончаров Владимир Сергеевич
2006
подробнее
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ И ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛИСТА СЛУЖБЫ ЗАНЯТОСТИ
Голубева Яна Вадимовна
2006
подробнее
Сравнительный анализ развития эмоций у русских и бурятских детей старшего дошкольного возраста
Гармаева Татьяна Владимировна
2006
подробнее
Индивидуально-типические особенности саморегуляции агрессивного поведения
Гаралева Марина Дмитриевна
Научный руководитель: Моросанова В.И.
2006
подробнее
Особенности становления личностной идентичности в дошкольном и младшем школьном возрасте
Кончаловская Маргарита Михайловна
Научный руководитель: Марцинковская Т.Д.
2006
подробнее
Развитие личности детей с агрессивным поведением в период перехода от дошкольного к младшему школьному возрасту
Колосова Светлана Леонидовна
2006
подробнее
Особенности формирования жизненной стратегии старшеклассников
Кодесс Полина Борисовна
Научный руководитель: Панов В.И.
2006
подробнее
Особенности личностного самоопределения старших школьников
Каунова Наталья Григорьевна
Научный руководитель: Дубровина И.В.
2006
подробнее
Психологические условия становления форм субъектности в учебной деятельности подростков
Ивошина Татьяна Георгиевна
2006
подробнее
Академическая группа как фактор профессионально-личностного роста студентов
Ахметова Зарина Альбертовна
Научный руководитель: Палагина Н.Н.
2006
подробнее
Одаренность как психологическая система, структура и динамика в школьном возрасте
Щебланова Е.И.
2006
подробнее
Особенности развития процесса социализации детей 5-10 лет
Шинина Т.В.
Научный руководитель: Марцинковская Т.Д.
2006
подробнее
Понимание текстов как результат решения учебных филологических задач
Шаповал С.А.
Научный руководитель: Граник Г.Г.
2006
подробнее
Особенности учебной мотивации и эмоциональных переживаний младших подростков в условиях адаптации ко второй ступени обучения
Федотова Т.Ю.
Научный руководитель: Дубровина И.В.
2006
подробнее
Экзогенные и эндогенные факторы, влияющие на процесс социализации подростков
Уварина Е.Ю.
Научный руководитель: Марцинковская Т.Д.
2006
подробнее
Взаимодействие психолога и учителя в профилактике агрессивного поведения младших школьников
Травина С.А.
Научный руководитель: Глоточкин А.Д.
2006
подробнее
Смысловое переживание материнства как новообразование самосознания женщины
Тетерлева Е.А.
Научный руководитель: Минюрова С.А.
2006
подробнее
Витальные ценности как фактор профессионального поведения медицинского работника
Акопова И.Е.
Научный руководитель: Богданов Е.Н.
2006
подробнее
КУЛЬТУРНАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ ОБРАЗА СОЗНАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РУССКОЙ И ЯПОНСКОЙ КУЛЬТУР)
Сидорова Варвара Владимировна
2005
подробнее
Особенности проявлений когнитивного стиля Импульсивность-Рефлективность у тревожных школьников (младший школьный и подростковый возраста)
Жердева Людьмила Алексеевна
2005
подробнее
Особенности психолого-педагогической поддержки первокурсников в процессе адаптации к условиям вуза
Жаренкова Анна Андреевна
2005
подробнее
ВЛИЯНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТАХ
Ситнова Елена Николаевна
2005
подробнее
Структура и динамика формирования профессионального самосознания педагогов дошкольных образовательных учреждений
Григорович Любовь Алексеевна
2005
подробнее
Взаимосвязь самооценки и учебной мотивации в процессе адаптации первоклассников к школе
Гольцова Людмила Николаевна
Научный руководитель: Марцинковская Т.Д., Костяк Т.В.
2005
подробнее
Диагностические возможности метода сказочных историй в работе с детьми дошкольного возраста
Гавриченко Оксана Владимировна
Научный руководитель: Нартова-Бочавер С.К.
2005
подробнее
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ШАХМАТНОЙ ИГРЕ
Габбазова Асыл Якуповна
2005
подробнее
Влияние гендерных различий на формирование структуры пространственного мышления учащихся
Красоткина Ирина Анатольевна
Научный руководитель: Каплунович И.Я.
2005
подробнее
Особенности отношения креативной личности к продуктам творческой деятельности
Красило Татьяна Александровна
Научный руководитель: Дубровина И.В.
2005
подробнее
Психологические условия развития речевой активности младших школьников
Ковалева Марина Николевна
Научный руководитель: Цветкова Р.И.
2005
подробнее
Влияние образовательной ситуации детского сада на познавательную активность дошкольников
Клопотова Екатерина Евгеньевна
2005
подробнее
Влияние социокультурных особенностей региона на формирование социальной идентичности будущих педагогов
Карась Инна Сергеевна
Научный руководитель: Синягина Н.Ю.
2005
подробнее
Особенности формирования этнической идентичности у подростков в этнически ориентированных учебных центрах
Бухарева Софья Львовна
2005
подробнее
Личностно-ориентированное обучение иностранному языку студентов нелингвистических специальностей
Алюнина Оксана Германовна
Научный руководитель: Синягина Н.Ю.
2005
подробнее
Психолого-педагогические основания профессионального развития специалистов образования и социальной работы
Черникова Т.В.
Научный руководитель: Слободчиков В.И.
2005
подробнее
Динамика интеллекта учащихся подросткового возраста
Чаликова О.С.
Научный руководитель: Глотова Г.А., Баранская Л.Т.
2005
подробнее
Взаимосвязь семейного микроклимата и личностных особенностей детей и подростков
Федонина И.А.
Научный руководитель: Марцинковская Т.Д., Костяк Т.В.
2005
подробнее
Особенности развития творчества детей 4-6 лет в России и Вьетнаме _кросс-культурный анализ
Фам Тху Хыонг
Научный руководитель: Никифорова Е.В.
2005
подробнее
Профессиональное самосознание как основа профессионализма практического психолога
Тараскина Т.В.
Научный руководитель: Тимофеев Ю.П.
2005
подробнее
Влияние экологически неблагоприятной среды на интеллектуальное развитие детей
Суханов А.А,
Научный руководитель: Панов В.И., Сараева Н.М.
2005
подробнее
Возрастные и индивидуальные различия в развитии произвольного контроля поведения у детей близнецов 7-12 месяцев жизни
Пушина Н.П.
Научный руководитель: Строганова Т.А, Малых С.Б.
2005
подробнее
Онтогенетические предпосылки интеллекта в структуре индивидуальности
Замахин Алексей Геннадьевич
2004
подробнее
Динамика процесса формирования социокультурной идентичности в подростковом возрасте
Гринфельд Ирина Львовна
Научный руководитель: Марцинковская Т.Д.
2004
подробнее
Предпосылки развития вербальной креативности в дошкольном возрасте на материале сочинения сказочного текста
Клементьева Марина Владимировна
Научный руководитель: Сапогова Е.Е.
2004
подробнее
Понимание научного текста как фактор формирования интеллектуальной культуры студентов
Иванова Валентина Петровна
Научный руководитель: Палагина Н.Н.
2004
подробнее
Внутренняя форма слова как психологическая основа обучения иностранному языку
Барановская Татьяна Артуровна
2004
подробнее
Регуляторная роль самосознания в произвольной активности человека
Аронова Елена Александровна
Научный руководитель: Моросанова В.И.
2004
подробнее
Формирование психологической культуры студентов технических специальностей ВУЗа
Шубницына Т.В.
Научный руководитель: Слободчиков В.И.
2004
подробнее
Вариативность ценностных ориентаций современных старшеклассников
Стойлик А.Ю.
Научный руководитель: Прихожан А.М.
2004
подробнее
Возрастные возможности младших школьников в построении письменного высказывания
Старагина И.П.
Научный руководитель: Цукерман Г.А.
2004
подробнее
Дифференцированное обучение как условие подготовки учащихся к самоопределению в юности
Оксина Ирина Юрьевна
Научный руководитель: Бершедова Л.И.
2003
подробнее
ОСОБЕННОСТИ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ НА РАЗНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ЭТАПАХ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
Соколова М.В.
2003
подробнее
Художественная деятельность как способ самопознания и развития личности
Горев Вадим Вячеславович
2003
подробнее
Личностные особенности детей, страдающих острым лимфобластным лейкозом
Киян Илья Григорьевич
Научный руководитель: Равич-Щербо И.В., Румянцев А.Г.
2003
подробнее
Проблемно-ориентированное сопровождение школьников с проявлениями дезадаптации
Иванова Лариса Сергеевна
Научный руководитель: Парфенова Н.Б.
2003
подробнее
Компьютерный диалог как психоразвивающая технология
Бусурина Лариса Юрьевна
Научный руководитель: Тимофеев Ю.П., Бочкарев Л.Л.
2003
подробнее
Особенности процесса социализации выпускников детских домов и школ-интернатов
Брекина Оксана Васильевна
Научный руководитель: Марцинковская Т.Д.
2003
подробнее
Психолого-педагогическая компетентность как фактор сохранения и укрепления профессионального здоровья учителя
Анисимова Оксана Анатольевна
Научный руководитель: Митина Л.М.
2003
подробнее
Психологические особенности профессиональной мотивации учителей, работающих в разных дидактических системах
Шилова О.Р.
Научный руководитель: Айсмонтас Б.Б.
2003
подробнее
Природа межиндивидуальной изменчивости когнитивных характеристик в подростковом возрасте
Черткова Ю.Д.
Научный руководитель: Егорова М.С.
2003
подробнее
Современная социокультурная среда как психологический фактор развития ценностных ориентаций личности
Унарова С.Н.
Научный руководитель: Большунова Н.Я.
2003
подробнее
Представления подростков и юношей о трудных ситуациях и стратегиях совладающего поведения в них
Стрельцова И.П.
Научный руководитель: Прихожан А.М.
2003
подробнее
Дифференциация и интеграция когнитивной сферы_психогенетический анализ
Пьянкова С.Д.
Научный руководитель: Егорова М.С.
2003
подробнее
Структурно-иерархическая модель творческой активности личности
Пуфаль-Струзик И.
Научный руководитель: Митина Л.М.
2003
подробнее
Психологические особенности "Я-концепции" тревожных детей младшего школьного возраста
Самитова Ольга Владимировна
Научный руководитель: Кайгородов Б.В.
2002
подробнее
Психологические условия возникновения и коррекции агрессивного поведения подростков
Зимелева Зоя Алексеевна
2002
подробнее
САМОИЗОЛЯЦИЯ ЛИЧНОСТИ В КРИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ ФИЗИЧЕСКОЙ ИНВАЛИДНОСТИ
Смирнов Александр Васильевич
2002
подробнее
ОПТИМИЗАЦИЯ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ 9(НА ПРИМЕРЕ СТРЕЛКОВОГО СПОРТА)
Грицаенко Мария Владимировна
2002
подробнее
Предметная ориентация мышления : Сущность, механизмы, условия развития
Горбачева Елена Игоревна
Научный руководитель: Гуревич К.М.
2002
подробнее
Влияние идеала на развитие самопонимания в подростковом возрасте
Романова Ольга Вячеславовна
Научный руководитель: Кайгородов Б.В.
2002
подробнее
Психологические условия развития отношения к природе у городских старшеклассников
Колодяжная Нелли Петровна
Научный руководитель: Ясвин В.А.
2002
подробнее
Позитивные аспекты переживания одиночества в подростковом возрасте
Кирпиков Алексей Рафаилович
Научный руководитель: Осницкий А.К.
2002
подробнее
Психолого-акмеологические основы развития духовных потребностей
Каверин Станислав Борисович
Научный руководитель: Коваль Н.А.
2002
подробнее
Психология художественного действия в социокультурном пространстве субъекта
Иванов Сергей Петрович
2002
подробнее
Личностные предпосылки субъектности младших подростков
Зотикова Наталья Васильевна
Научный руководитель: Волкова Е.Н.
2002
подробнее
Психологические основания процесса профессиональной переподготовки руководителей системы образования
Вязникова Любовь Федоровна
2002
подробнее
Формирование операций и организации действий у детей дошкольного возраста
Венгер Александр Леонидович
Научный руководитель: Эльконин Д. Б.
2002
подробнее
Соотношение возрастных и индивидуальных закономерностей психического развития ребенка
Венгер Александр Леонидович
2002
подробнее
Особенности представлений о себе у детей при переходе из начальной школы в среднюю (9-11 лет)
Бурачевская Елена Олеговна
Научный руководитель: Данилова Е.Е.
2002
подробнее
Особенности личных отношений между мальчиками и девочками в младшем школьном возрасте
Шукчус Л.В.
Научный руководитель: Данилова Е.Е.
2002
подробнее
Психологические условия развития профессионального самоопределения офицера-воспитателя в Вооруженных Силах России
Шарипов Р.Р.
Научный руководитель: Рубцов В.В.
2002
подробнее
Влияние педагогической направленности учителя на разрешение нестандартных ситуаций в системе учитель-ученик
Чернов Д.Ю.
Научный руководитель: Митина Л.М.
2002
подробнее
Психологические особенности агрессивных дошкольников
Хузеева Г.Р.
Научный руководитель: Смирнова Е.О.
2002
подробнее
Особденности поведения в ситуациях фрустрации казахских и русских детей и подростков
Турбаева К.З.
Научный руководитель: Данилова Е.Е.
2002
подробнее
Психологическаие условия развития профессиональной компетенции учителя начальной школы
Сорокина Т.М.
2002
подробнее
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ (СОДЕРЖАНИЕ, ДИАГНОСТИКА)
Солдатова Светлана Викторовна
2001
подробнее
Ценностные ориентации как фактор самореализации личности в спорте
Румянцева Ольга Михайловна
Научный руководитель: Попов А.Л.
2001
подробнее
Развитие сенсомоторных реакций у детей дошкольного возраста
Киселев Сергей Юрьевич
Научный руководитель: Лупандин В.И.
2001
подробнее
Коммуникативные и когнитивные составляющие языковых способностей : Индивидуально-типологический подход
Кабардов Мухамед Каншобиевич
Научный руководитель: Голубева Э.А.
2001
подробнее
Влияние переживаний на развитие личностной идентичности у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Иванова Инесса Витальевна
Научный руководитель: Марцинковская Т.Д.
2001
подробнее
Влияние стиля родительского воспитания на развитие предпосылок мировоззрения у детей дошкольного возраста
Зиновьева Марина Владимировна
Научный руководитель: Борисова Е.М.
2001
подробнее
Психологические условия нравственного развития дошкольников
Холмогорова В.М.
Научный руководитель: Смирнова Е.О.
2001
подробнее
Психолого-педагогические условия становления субъекта самоизменения
Федекин И.Н.
Научный руководитель: Цукерман Г.А.
2001
подробнее
Психологический анализ негативных переживаний детей в начальной школе
Сорокина В.В.
Научный руководитель: Давыдов В.В.
2001
подробнее
Конфликтные проявления как форма позитивной активности в детском возрасте
Сорокина А.И.
2001
подробнее
Особенности профессиональной самореализации военного психолога
Радул Н.Н.
Научный руководитель: Рубцов В.В.
2001
подробнее
Художественное восприятие действительности у детей и взрослых
Адаскина А.А.
Научный руководитель: Новлянская З.Н.
2001
подробнее
Психологические причины конфликтных отношений с ровесниками у старших дошкольников
Павленко Татьяна Андреевна
2000
подробнее
ФОРМИРОВАНИЕ И КОРРЕКЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТИЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ НА ОСНОВЕ ЕГО ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
Звонарева Наталия Алексеевна
2000
подробнее
Детская агрессивность как качество личности
Копченова Елена Евгеньевна
Научный руководитель: Толстых Н.Н.
2000
подробнее
Индивидуально-типические особенности саморегуляции при экстраверсии и нейротизме
Коноз Елена Михайловна
Научный руководитель: Моросанова В.И.
2000
подробнее
Динамика процесса социализации при переходе от младшего к старшему подростковому возрасту
Кобазева Юлия Александровна
Научный руководитель: Марцинковская Т.Д.
2000
подробнее
Динамика представлений о профессиональной карьере психологов образования в процессе профессионального самоопределения
Кирт Наталья Леонидовна
Научный руководитель: Дубровина И.В.
2000
подробнее
Роль типологии коммуникативных стилей в становлении педагогического мастерства будущих учителей
Кагермазова Лаура Цраевна
Научный руководитель: Кабардов М.К.
2000
подробнее
Воображение в структуре школьной зрелости
Брудная Надежда Ароновна
Научный руководитель: Палагина Н.Н.
2000
подробнее
Психологические факторы и условия развития эмоциональной гибкости учителя
Асмаковец Елена Сергеевна
Научный руководитель: Митина Л.М.
2000
подробнее
Психолого-педагогические основы формирования рефлексивного клинического мышления
Аношкин Николай Кузьмич
2000
подробнее
Креативность и личностные особенности детей дошкольного возраста, 4-7 лет
Алфеева Елена Владимировна
Научный руководитель: Матюшкин А.М.
2000
подробнее
Зрительное восприятие пространственной протяженности
Шукова Г.В.
Научный руководитель: Миракян А.И., Козлов В.И.
2000
подробнее
Содержание общения ребенка со взрослым в период кризиса семи лет
Шашлова Г.М.
Научный руководитель: Андрущенко Т.Ю.
2000
подробнее
Природа индивидуальных различий в темпераменте младенцев_исследование близнецов
Цетлин М.М.
Научный руководитель: Малых С.Б., Строганова Т.А.
2000
подробнее
Влияние профессиональной позиции педагога на уровень сомостоятельности учащихся
Сочень Л.Т.
Научный руководитель: Митина Л.М.
2000
подробнее
Теоретические основы построения психотерапевтического метода
Сосланд А.И.
Научный руководитель: Василюк Ф.Е.
2000
подробнее
ОРГАНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ В СИСТЕМЕ РЕГИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (на примере г.Москвы)
Селявина Любовь Константиновна
1999
подробнее
Психология одиночества у законопослушных и криминальных подростков
Перешеина Надежда Васильевна
1999
подробнее
Психологическая характеристика субкультуры учащихся, проживающих в общежитиях ПТУ
Павленко Анна Григорьевна
Научный руководитель: Пирожков В.Ф.
1999
подробнее
Динамика временной перспективы как психологическая характеристика перехода от младшего школьного к подростковому возрасту
Слугина Людмила Борисовна
1999
подробнее
ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ НА СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ
Гнедова Светлана Борисовна
1999
подробнее
Сравнительное исследование взаимодействия матери и ребенка раннего возраста в различных социокультурных средах
Романова Васанта
Научный руководитель: Авдеева Н.Н.
1999
подробнее
Влияние спорта и установок тренера на личность юного спортсмена
Рогалева Людмила Николаевна
Научный руководитель: Родионов А.В.
1999
подробнее
Развитие творческих способностей и личностных характеристик учащихся на уроках музыки в общеобразовательной школе (методика "детский оперно-хоровой театр")
Куликовская 0льга Борисовна
Научный руководитель: Левочкина И.А.
1999
подробнее
Духовно ориентированный диалог в выявлении и разрешении внутреннего конфликта у матерей, отказывающихся от новорожденного
Колпакова Марианна Юрьевна
Научный руководитель: Флоренская Т.А.
1999
подробнее
Психологические особенности лидерства в дошкольных детских объединениях
Каширских Татьяна Владимировна
Научный руководитель: Кричевский Р.Л.
1999
подробнее
Психологические основы развития самопонимания в юношеском возрасте
Кайгородов Борис Владиславович
1999
подробнее
Психологическая готовность специалиста к управленческим профессиям : Содержание, структура, диагностика
Ильин Сергей Сергеевич
1999
подробнее
Интеллект как динамический компонент в структуре способностей
Акимова Маргарита Константиновна
1999
подробнее
Этническое самосознание горских евреев и осетин проживающих в диаспорах в Кабардино-Балкарской республике РФ
Шогенов А.А.
Научный руководитель: Ратанова Т.А.
1999
подробнее
Особенности психолого-педагогической реабилитации детей из радиационно-зараженных районов Калужской области
Храбров А.В.
Научный руководитель: Дубровина И.В.
1999
подробнее
Уровни и критерии понимания учащимися научного знания (на материале химии и биологии)
Устьянцева С.В.
Научный руководитель: Гурова Л.Л.
1999
подробнее
Динамика образа и мотивации в процессе занятий таэквон-до
Уляева Л.Г.
Научный руководитель: Мельников В.М.
1999
подробнее
Динамика самоотношения и отношения к другому у взрослого человека_25-35 лет
Александрова Ю.В.
Научный руководитель: Бодалев А.А.
1999
подробнее
Сравнительное исследование устойчивости моральных суждений школьников
Аванесова Ф.Н.
Научный руководитель: Лавриненко А.И.
1999
подробнее
Динамика когнитивных компонентов профессионального самосознания студентов-психологов в процессе обучения
Поддубная Татьяга Константиновна
1998
подробнее
Основы проектирования психологического образования педагога
Исаев Евгений Иванович
Научный руководитель: Слободчиков В.И.
1998
подробнее
Особенности динамики диалога в ситуации психологического консультирования
Голунова Елена Николаевна
Научный руководитель: Ковалев Г.А., Бодалев А.А.
1998
подробнее
Взаимосвязь самооценки и волевой регуляции при переходе детей от дошкольного к младшему школьному возрасту
Боязитова, Ирина Валерьевна
Научный руководитель: Шульга Т.И.
1998
подробнее
Взаимосвязь самоотношения и умственного развития учащихся 1-2 класса
Шмидт В.Р.
Научный руководитель: Борисова Е.М.
1998
подробнее
Совместная практика педагога и психолога как условие их профессиональной рефлексии
Шмидт В.В
Научный руководитель: Борисова Е.М.
1998
подробнее
Саморегуляция активности при преодолении человеком кризиса, связанного с потерей работы
Чуйкова Т.С.
Научный руководитель: Осницкий А.К.
1998
подробнее
Субъективные стратегии работы с текстом
Черепова Н.Ю.
Научный руководитель: Нечаев Н.Н.
1998
подробнее
Субъективное отношение к природе в условиях социальной депривации
Цокало Е.В.
Научный руководитель: Кондратьев М.Ю.
1998
подробнее
Зависимость между характером взаимодействия и особенностями привязанности ребенка к взрослому
Хаймовская Н.А.
Научный руководитель: Авдеева Н.Н.
1998
подробнее
Половозрастная идентичность как опосредующий фактор становления социальной компетентности подростков
Тюменева Ю.А.
Научный руководитель: Хасан Б.И.
1998
подробнее
Личностные аспекты школьной адаптации учащихся начальных классов
Трубников В.В.
Научный руководитель: Захарова А.В.
1998
подробнее
Особенности речевого развития у детей из многодетных семей
Трефилова Т.Н.
Научный руководитель: Равич-Щербо И.В.
1998
подробнее
Диагностика особенностей умственного развития учашихся при переходе из начальной школы в среднюю
Теплова Л.И.
Научный руководитель: Акимова М.К.
1998
подробнее
Влияние профессиональной мотивации на развитие педагогических способностей у студентов-музыкантов
Разовская И.Н.
Научный руководитель: Бодалев А.А.
1998
подробнее
Формирование психологической готовности к педагогическому общению у будущих учителей
Орлова Е.А.
1998
подробнее
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИОННО-ПОТРЕБНОСТНОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ В РАННЕМ ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
Сидоров Н.Р.
1997
подробнее
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ЛИЧНОСТИ В ИНОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ
Скворцова Елена Владимировна
1997
подробнее
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКА
Гусева Светлана Владимировна
1997
подробнее
Психологические механизмы коммуникации в условиях межпрофессионального взаимодействия
Куликов Герман Петрович
Научный руководитель: Тюков А.А.
1997
подробнее
Формирование интересов, склонностей и способностей к управленческим профессиям у старшеклассников
Комарова Надежда Михайловна
Научный руководитель: Борисова Е.М.
1997
подробнее
Творчество как предмет исследования в русской психологической науке, конец XIX - начало ХХ века
Колесникова Елена Александровна
Научный руководитель: Марцинковская Т.Д.
1997
подробнее
Особенности самооценки детей старшего дошкольного возраста с левосторонней конституциональной латеральностью
Карнацкая, Лариса Анатольевна
Научный руководитель: Глоточкин А.Д.
1997
подробнее
Психологические особенности младших школьников с моторными нарушениями
Калинина Наталья Валентиновна
Научный руководитель: Юферева Т.И.
1997
подробнее
Диагностика строения когнитивных репрезентативных структур, формирующихся в процессе изучения школьного курса физики
Власюк Дмитрий Петрович
Научный руководитель: Чуприкова Н.И.
1997
подробнее
Организационно-психологические основы управления инновационным образовательным учреждением
Богданов Игорь Владимирович
Научный руководитель: Рубцов В.В.
1997
подробнее
Психологические особенности развития честности на разных стадиях подросткового возраста
Хазалия Н.А.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1997
подробнее
Психологические особенности развития взаимоотношений со взрослыми как необходимое условие личностного роста подростков
Токомбаева Н.У.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1997
подробнее
Психологические основы развития креативности в профессиональной акмеологии
Вишнякова Наталия Федоровна
Научный руководитель: Пономарев Я.А.
1996
подробнее
Развитие половой идентичности в подростковом возрасте
Романов Игорь Владимирович
Научный руководитель: Прихожан А.М.
1996
подробнее
Диагностика соотношения вербального и невербального компонентов в умственном развитии младшего школьника
Арсланьян Валерия Петровна
Научный руководитель: Борисова Е.М.
1996
подробнее
Профессионально-значимые качества личности воспитателя детского сада
Шурова Н.В.
Научный руководитель: Дубровина И.В.
1996
подробнее
Психологические условия и возможности развития нравственного поведения ребенка на разных стадиях подросткового возраста
Чоросова О.М.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1996
подробнее
Психологические проявления индивидуальности в речевых действиях субъекта
Чеботарева Е.Ю.
Научный руководитель: Крупнов А.И.
1996
подробнее
Психологические и логические основы политичского мышления
Хвостов А.А.
Научный руководитель: Ольшанский Д.В.
1996
подробнее
Психологические основы взаимодействия субъектов практической помощи детям с проблемами в развитии
Усанова О.Н.
1996
подробнее
Психологические различия в проявлениях общительности у юношей и девушек
Тырнова О.А.
Научный руководитель: Крупнов А.И.
1996
подробнее
Психологические причины конфликтов подростков с родителями
Тарабаева В.Б.
Научный руководитель: Данилова Е.Е.
1996
подробнее
Картина мира и психологическая готовность к школьному обучению
Разумова Г.В.
Научный руководитель: Гуткина Н.И.
1996
подробнее
Потенциалы мозга,связанные с движением: возрастная динамика и природа межиндивидуальной вариативности
Орехова Е.В.
Научный руководитель: Малых С. Б.
1996
подробнее
Психологические особенности самостоятельного выбора профессии у выпускников школы
Саад Юсеф
1995
подробнее
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НАГЛЯДНОЙ ФОРМЫ САМОСОЗНАНИЯ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ
Минюрова Светлана Алигарьевна
1995
подробнее
Динамика отношения к заданиям взрослого как психологическая характеристика перехода от дошкольного к младшему школьному возрасту
Компани Ашраф
1995
подробнее
Психологические особенности функций и способов формирования у младших школьников умения решать арифметические задачи : На материале традицион. и эксперим. Обучения
Слугин Виктор Владимирович
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1995
подробнее
Психологические особенности влияния семьи на развитие ценностных ориентаций подростка
Рахковская Елена Менделевна
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1995
подробнее
Природа межиндивидуальной вариативности параметров сенсомоторной деятельности
Иванченко Светлана Николаевна
Научный руководитель: Малых С.Б.
1995
подробнее
Влияние социальных установок учителя на межличностные отношения участников педагогического взаимодействия : Учителей и учащихся сред. и старших кл
Выражемская Анна Ильинична
Научный руководитель: Раевский А.М.
1995
подробнее
Психологические условия развития профессионального самосознания учителя : На материале спец. тренинговых групп
Вачков Игорь Викторович
Научный руководитель: Митина Л.М.
1995
подробнее
Мотивационно-когнитивные характеристики личности молодого предпринимателя
Бояринцева Алла Васильевна
Научный руководитель: Кричевский Р.Л.
1995
подробнее
Психологические трудности общения начинающих учителей
Аржакаева Татьяна Анатольевна
Научный руководитель: Бодалев А.А.
1995
подробнее
Диагностика понимания массовой информации как компонента умственного развития старшеклассника
Шуварикова Е.В
Научный руководитель: Борисова Е.М.
1995
подробнее
Возрастные и индивидуальные особенности отношения дошкольников к сверстнику
Утробина В.Г.
Научный руководитель: Смирнова Е.О.
1995
подробнее
Психологические особенности в развитии творчества в дошкольном возрасте
Степанова В.В.
Научный руководитель: Кравцова Е..Е.
1995
подробнее
Психологические основы организации управления образованием в многопрофильном регионе
Пучкин М.Г.
Научный руководитель: Рубцов В.В.
1995
подробнее
РАЗВИТИЕ ЗНАКОВО-СИМВОЛИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Сапогова Елена Евгеньевна
1994
подробнее
Сравнительный анализ социокультурной ситуации развития дошкольников в России и в Эквадоре
Санчес Берналь Мария Э.
Научный руководитель: Смирнова Е.О.
1994
подробнее
Роль установки в процессе понимания текста : На материале худож. Текста
Самсонова Алевтина Николаевна
Научный руководитель: Граник Г.Г.
1994
подробнее
Индивидуально-психологические особенности настойчивости и пути их гармонизации
Пономарева Ирина Александровна
1994
подробнее
Особенности творческого и интеллектуального развития одаренных школьников : В муз. и мат. шк.
Задорина Елена Николаевна
Научный руководитель: Матюшкин А.М.
1994
подробнее
Психологические особенности личностной направленности подростка и возможности ее коррекции
Егорычева И.Д.
1994
подробнее
Построение сценария жизни как механизм личностного развития юношества
Розин Марк Вадимович
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1994
подробнее
Психологические особенности агрессивных детей 5-7-летнего возраста
Колосова Светлана Леонидовна
Научный руководитель: Дубровина И.В.
1994
подробнее
Понимание личности ребенка значимыми взрослыми (родителями и воспитателями) и понимание ребенком себя как личности
Клыпа Ольга Викторовна
Научный руководитель: Бодалев А.А.
1994
подробнее
Влияние личностных качеств и их сочетаний с особенностями педагогического воздействия на формирование социально-нормативного поведения подростков
Климин Станислав Валерьевич
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1994
подробнее
Генотип-средовые соотношения в индивидуальности ребенка преддошкольного возраста
Кириакиди, Элеонора Федоровна
Научный руководитель: Равич-Щербо И.В., Искольский Н.В.
1994
подробнее
Становление рефлексивной самооценки в младшем школьном возрасте
Катрич Галина Ивановна
Научный руководитель: Захарова А.В., Степанов С.Ю.
1994
подробнее
Анализ сформированности саморегуляции деятельности в профконсультировании учащихся
Воробьева Маргарита Владимировна
Научный руководитель: Осницкий А.К.
1994
подробнее
Когнитивные и личностные характеристики детей в многодетной семье
Андреева Татьяна Наумовна
Научный руководитель: Егорова М.С.
1994
подробнее
Динамика развития творческой и интеллектуальной одаренности в младшем школьном возрасте
Фидельман М.И.
Научный руководитель: Юркевич В.С.
1994
подробнее
Особенности представлений учащихся о пространстве школьной среды
Абрамова Ю.Г.
Научный руководитель: Ковалев Г.А.
1994
подробнее
Психологический анализ становления предметно-манипулятивной деятельности у младенцев
Симеонова Кирилка Симеонова
Научный руководитель: Мещерякова-Замогильная С.Ю.
1993
подробнее
Влияние некоторых форм эстетического воспитания на потребностно-мотивационную сферу личности студентов
Сидорова Н.В.
1993
подробнее
ИНДИВИДУАЛЬНО-СТИЛЕВЫЕ ОСОБЕННОСТИ САМОРЕГУЛЯЦИИ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
Сагиев Равиль Равхатович
1993
подробнее
Психологическое время личности ребенка на рубеже дошкольного и младшего школьного возрастов
Комогорцева И.С.
1993
подробнее
Психическое состояния успеха и их роль в восстановлении нарушенной коммуникации
Скуратовская Наталья Николаевна
Научный руководитель: Некрасова Ю.Б.
1993
подробнее
Психологические особенности восприятия природных объектов школьникам и студентам
Дерябо Сергей Дмитриевич
1993
подробнее
(пояснения) Психологические особенности восприятия природных объектов школьникам и студентам
Дерябо Сергей Дмитриевич
1993
подробнее
САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ТРЕНЕРА В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Горбачева Валентина Владимировна
1993
подробнее
Психологические предпосылки устойчивости моральных убеждений учащихся
Коломиец Валентина Алексеевна
Научный руководитель: Чудновский В.Э.
1993
подробнее
Соотношение личностного и профессионального самоопределения у учителей (мотивационный аспект)
Кожухарь Галина Сократовна
Научный руководитель: Орлов А.Б.
1993
подробнее
Психологические особенности построения школьного курса иностранного языка : На материале англ. яз.
Карпович Tатьяна Ефимовна
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1993
подробнее
Соотношение творческой и интеллектуальной одаренности у детей 4-6 лет
Ищенко Ирина Поликарповна
Научный руководитель: Матюшкин А.М.
1993
подробнее
Морально-психологические особенности трудного подростка и методы их диагностики
Валеев Рустем Фанунович
Научный руководитель: Гуревич К.М., Борисова Е.М.
1993
подробнее
Формирование у школьников способов выделения смысловых опор в текстовых задачах: на материале физики
Буй Тхи Нгок Зьеп
Научный руководитель: Вайзер Г.А.
1993
подробнее
Психологические особенности развития математического мышления у учащихся 5-9 классов
Амонов Нодир Кодирович
Научный руководитель: Атаханов Р.
1993
подробнее
Развитие отношений подростков с природой как условие нравственного становления личности
Шейнис Г.В.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1993
подробнее
Психологические особенности конфликтности младших школьников
Халимов Э.З.
Научный руководитель: Хохлова Л.П.
1993
подробнее
Понятийное мышление_эволюционно-исторический и функциональный аспекты
Хайкин А.В.
Научный руководитель: Фирсов Л.А., Белявский И.Г.
1993
подробнее
Роль ценностных ориентаций в регуляции процесса профессионального самоопределения_сравнительное исследование учащихся ПТУ Вьетнама и России
Фан Ван Ньян
Научный руководитель: Смирнов Л.М.
1993
подробнее
Психологические особенности подростковой мечты как показатель личностного развития
Усманова А.А.
Научный руководитель: Лозоцева В.Н.
1993
подробнее
Критериально-ориентированная диагностика уровней умственного развития младшего подростка
Татарчук Д.П.
Научный руководитель: Гуревич К.М.
1993
подробнее
Психологические особенности развивающего обучения в начальных классах
Сяо СУ
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1993
подробнее
Взаимосвязи динамических и когнитивных характеристик, лонгитюдное исследование детей от двух до семи лет
Студитских В.В.
Научный руководитель: Егорова М.С.
1993
подробнее
Индивидуальное семантическое пространство как ведущий компонент социально-перцептивных способностей_на материале учителей физкультуры
Резник А.И.
Научный руководитель: Коссов Б.Б.
1993
подробнее
Динамика отношения младшего школьника к учителю
Морозова Г.В.
Научный руководитель: Захарова А. В.
1993
подробнее
Психологические особенности педагогического влияния на адаптацию ребенка в начальной школе
Зеленова Марина Евгеньевна
Научный руководитель: Петровский А.А.
1992
подробнее
Психология формирования художественного замысла : (На материале изобразительной деятельности)
Завгородняя Елена Васильевна
Научный руководитель: Моляко В.А.
1992
подробнее
Влияние межличностного конфликта на эффективность взаимодействия педагога с коллективом старшеклассников
Соколова Елена Анатольевна
1992
подробнее
Роль взрослого в становлении произвольности в старшем дошкольном возрасте
Синициару Лариса Анатольевна
Научный руководитель: Смирнова Е.О.
1992
подробнее
Психологические особенности морально-оценочных суждений младших школьников и подростков
Демидова Клавдия Васильевна
1992
подробнее
Социальный контроль и его личностная локализация у подростков с асоциальной и просоциальной направленностью
Гьрбачева Анелия Цакова
Научный руководитель: Тайчинов М.Г., Карагбозов И.Д.
1992
подробнее
Формирование трудовой направленности несовершеннолетних правонарушителей в воспитательно-трудовой колонии
Гульбс Ольга Анатольевна
Научный руководитель: Фарапонова Э.А.
1992
подробнее
Развитие образа себя в раннем детстве
Раку Игорь Игоревич
Научный руководитель: Авдеева Н.Н.
1992
подробнее
Психологические особенности использования индивидуального тезауруса внешности
Кривченко Тамара Анисимовна
Научный руководитель: Зимняя И.А.
1992
подробнее
Образ управляющих действий в системе саморегуляции деятельности
Коверга Валерий Константинович
Научный руководитель: Конопкин О.А.
1992
подробнее
Генотип-средовые соотношения в изменчивости показателей когнитивной сферы у детей 6-7 лет
Зырянова Надежда Михайловна
Научный руководитель: Егорова М.С.
1992
подробнее
Субъектность как интегративное свойство личности педагога
Волкова Елена Николаевна
Научный руководитель: Дубровина И.В.
1992
подробнее
Особенности межличностных отношений в детских домах и школах-интернатах
Виноградова Елена Васильевна
Научный руководитель: Петровский А.В.
1992
подробнее
Методика диагностики родительского отношения : методика "включенного конфликта"
Баскина Юлия Викторовна
Научный руководитель: Бодалев А.А.
1992
подробнее
Психологические основы формирования профессионального мышления : На материале профессии врача-хирурга
Андронов Владимир Петрович
1992
подробнее
Становление младшего школьника как субъекта общения
Валид, Аль Масри
Научный руководитель: Захарова А.В.
1992
подробнее
Лидерство в межличностных отношениях в учреждениях интернатного типа : на материале интернатов для математически одаренных детей
Алифанов Сергей Альбертович
Научный руководитель: Петровский А.В.
1992
подробнее
Развитие сопереживания ровесникам у дошкольников
Резек А.М.
Научный руководитель: Рузская А.Г.
1992
подробнее
Психологические предпосылки проявления коллективистических качеств подростка
Скабелина Лариса Александровна
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1991
подробнее
Особенности отношения шестилетних детей к учебным задачам
Дабылова Баян Касымовна
Научный руководитель: Захарова А.В., Венгер А.Л.
1991
подробнее
Формирование способности к самоуправлению психическим состоянием у студентов с высоким уровнем тревожности
Габдреева Гюзель Шаукатовна
1991
подробнее
Психологическое воздействие: теория, методология, практика
Ковалев Георгий Алексеевич
1991
подробнее
Диагностика мнемических способностей школьников 12-13 лет в учебной деятельности
Зотова Татьяна Валентиновна
Научный руководитель: Шадриков В.Д.
1991
подробнее
Особенности совместного восприятия музыки детьми дошкольного возраста
Ганошенко Наталья Ивановна
Научный руководитель: Лисина М.И., Смирнова Е.С.
1991
подробнее
Психологические основы развития самоуправления учебной деятельностью у школьников и студентов
Газиев Эргаш Газиевич
1991
подробнее
Психологические особенности введения школьников в содержание научных понятий при использовании предметно-ориентированных компьютерных учебных сред : на материале естествознания
Высоцкая Елена Викторовна
1991
подробнее
Психолого-педагогические основания подготовки учителя к музыкально-эстетическому воспитанию школьников
Баран Даниила Ивановна
Научный руководитель: Кравец В.П.
1991
подробнее
Психологические особенности общения со взрослыми и сверстниками выпускников школы-интерната
Аралова Марина Петровна
Научный руководитель: Дубровина И.В.
1991
подробнее
Психологическая коррекция отклонений в самосознании личности в подростковом и раннем юношеском возрасте
Шадура А.Ф.
Научный руководитель: Мухина В.С.
1991
подробнее
Субъективные предпосылки общения учителей и подростков
Чернова О.Л.
Научный руководитель: Дубровина И.В.
1991
подробнее
Влияние родительских позиций на формирование психологического пола старшего дошкольника
Чекалина А.А.
Научный руководитель: Ковалев Г.А.
1991
подробнее
Взаимовлияние классного руководителя и старшеклассников в педагогическом общении
Цымпеу М.Д.
Научный руководитель: Кричевский Р.Л.
1991
подробнее
Формирование профессионально-педагогической направленности личности учителя
Фастовец И.В.
Научный руководитель: Маркова А.К.
1991
подробнее
Развитие рефлексии как условие формирования у учащихся субъективного отношения к труду
Бохорский Е.М.
Научный руководитель: Осницкий А.К.
1991
подробнее
Психологические особенности познания других людей детьми, воспитывающимися в семье и в детском доме
Рюмшина Любовь Ивановна
Научный руководитель: Бодалев А.А.
1990
подробнее
Психологические условия развития социально ответственного поведения подростков
Румянцева Наталья Николаевна
Научный руководитель: Лозовцева В.Н., Фельдштейн Д.И.
1990
подробнее
Психологические особенности личности в пожилом возрасте
Рощак Кароль
Научный руководитель: Чудновский В.Э.
1990
подробнее
Младший школьник в системе межличностных отношений детского дома и школьного класса
Репина Наталья Васильевна
Научный руководитель: Петровский А.В.
1990
подробнее
Младший школьник в системе межличностных отношений детского дома и школьного класса
Репина Наталья Васильевна
Научный руководитель: Петровский А.В.
1990
подробнее
Психологические особенности воспитания активно положительного отношения младших школьников к труду
Баратов Шариф Рамазанович
Научный руководитель: Фарапонова Э.А.
1990
подробнее
Развитие мотивации общественно полезной деятельности подростков как условие их личностного становления
Шарова М.Г.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1990
подробнее
Влияние подвижных игр на психомоторное развитие первоклассников в процессе фмзического воспитания
Чекалов В.А.
Научный руководитель: Коссов Б.Б.
1990
подробнее
Развитие мотивационно-потребностной сферы личности трудных подростков в ходе освоения общественно-полезной деятельности
Туркин В.Л.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1990
подробнее
Психологический анализ смыслового членения текста (на материале обучения иноязычной речевой деятельности)
Торбан О.В.
Научный руководитель: Юртайкин В.В.
1990
подробнее
Исследование индивидуально-психологических особенностей студентов как фактор оптимизации процесса обучения игры на фортепиано
Шляхта Н.Ф.
Научный руководитель: Гамезо М.В., Медянников А.И.
1990
подробнее
Состояние психической напряженности как условие курения у лиц среднего возраста /на материале массового обследования/
Немцов А.А.
Научный руководитель: Бодалев А. А. , Рожанец Р. В.
1990
подробнее
Ценностные ориентации и особенности профессиональной направленности учащихся VIII-X классов
Адыкулов А.
Научный руководитель: Дубровина И.В., Круглов Б.С.
1990
подробнее
Исследование социальных и психологических факторов ухода мексиканской молодежи в неформальные группы
Агилар Ломели Рафаэль Франсиско
Научный руководитель: Чудновский В.Э., Юркевич В.С.
1990
подробнее
Личностные предпосылки становления субъектной готовности учащихся ПТУ к профессиональной деятельности
Авраменко С.В.
Научный руководитель: Конопкин О.А.
1990
подробнее
Межличностные конфликты педагогов и старшеклассников и пути их разрешения
Симонова Лилия Васильевна
Научный руководитель: Бодалев А.А., Ковалев Г.А.
1989
подробнее
Психологические критерии качества знаний младших школьников (на математическом материале)
Савельева Ольга Владимировна
1989
подробнее
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ У ПОДРОСТКОВ ОБЪЕКТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ К СЕБЕ И ДРУГИМ КАК КОМПОНЕНТА НРАВСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ
Запорожец Людмила Анатольевна
1989
подробнее
Личностные характеристики педагога как фактор его авторитета среди старшеклассников вьетнамской школы
Дао Тхи Оань
1989
подробнее
Влияние субъективного опыта школьников на содержание формирующихся у них образов изучаемых объектов : на материале физической географии
Гумматова Миве Клычевна
Научный руководитель: Божович Е.Д.
1989
подробнее
Условия и особенности формирования когнитивной отделимости свойств объектов у дошкольников
Горобец Валентина Григорьевна
Научный руководитель: Чуприкова Н.И.
1989
подробнее
Исследование некоторых психологических и психофизиологических факторов успешности обучения студентов интернационального вуза
Кулхар Сушила Кулхар
Научный руководитель: Голубева Э.А., Стеклова Р.П.
1989
подробнее
Роль общитльности и эмоциональности в успешности овладения иностранным языком
Кокорева Елена Дмитриевна
Научный руководитель: Крупнов А.И.
1989
подробнее
Индивидуальный стиль педагогического общения воспитателя детского сада
Исмагилова Асия Гарафовна
Научный руководитель: Вяткин Б.А.
1989
подробнее
Художественная деятельность подростков как психологическое условие воспитания их социальной ответственности
Иванов Сергей Петрович
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1989
подробнее
Влияние самооценки способностей на профессиональные намерения старшеклассников
Золотарева Людмила Ивановна
Научный руководитель: Дубровина И.В.
1989
подробнее
Возрастная динамика общения школьников
Воробьева Наталия Павловна
Научный руководитель: Петровский А.В.
1989
подробнее
Анализ психологических предпосылок неуспеваемости и способы ее коррекции на начальном этапе обучения
Боденко Борис Николаевич
Научный руководитель: Дубровина И.В.
1989
подробнее
Психологические особенности самоопределения на этапе перехода от детства к взрослости
Шендрик И.Г.
Научный руководитель: Шумилин Е.А., Барцалкина В.В.
1989
подробнее
Целевая установка как способ управления познавательным процессом при работе с учебными текстами
Швайко В.В.
Научный руководитель: Калмыкова З.И.
1989
подробнее
Развития различных форм общения подростков
Черенкова Г.В.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1989
подробнее
Индивидуально-типологические способы и предпосылки овладения школьниками орфрграфии родного_русского_языка
Чепель Т.Л.
Научный руководитель: Кабардов М.К., Большунова Н.Я.
1989
подробнее
Психологические особенности включенности личностиво взаимодействие при совместном решении мыслительных задач
Хащенко Т.Г.
Научный руководитель: Матюшкин А.М.
1989
подробнее
Формирование самооценки младших подростков в трудовом обучении
Хакимова М.Б.
Научный руководитель: Давлетшин М.Г.
1989
подробнее
Развитие профессионального самосознания студентов технических вузов
Фам Тхань Нги
Научный руководитель: Степанский В.И., Кагерманьян В.С.
1989
подробнее
Психосемантическое исследование порождения проблемы в процессе мышления
Трифонова М.П.
Научный руководитель: Матюшкин А.М.
1989
подробнее
Психологический анализ сопротивления убеждающему воздействию
Трипольский В.С.
Научный руководитель: Чудновский В.Э.
1989
подробнее
Психологические особенности развития социальной ответственности современных подростков
Осташева М.А.
Научный руководитель: Фельдштейн Д. И.
1989
подробнее
Психологические условия использования компьютера как средства организации совместной учебной деятельности
Крицкий А.Г.
Научный руководитель: Рубцов В.В.
1989
подробнее
Мотивационно-личностные факторы индивидуального стиля учебной деятельности
Сизов Константин Владимирович
Научный руководитель: Чудновский В.Э.
1988
подробнее
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВОСПИТАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РАННЕМ ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
Сидорова Татьяна Николаевна
1988
подробнее
Динамика изменения интересов детей на рубеже перехода к подростковому возрасту
Пертенава Георгий Русланович
1988
подробнее
Влияние особенностей личности и успешности деятельности на самооценку спортивного мастерства гимнасток
Палий Вера Ивановна
1988
подробнее
Влияние индивидуально-психологических особенностей школьников старших классов на успешность их обучения
Ермакова Ирина Владимировна
1988
подробнее
Психологический анализ кризиса трех лет
Гуськова Татьяна Викторовна
Научный руководитель: Лисина М.И., Елагина М.Г.
1988
подробнее
Психологические условия развития личностного самоопределения в старшем подростковом возрасте
Красноплахтова Людмила Ивановна
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1988
подробнее
Психологические условия и механизмы формирования идеала у учащихся подросткового возраста
Кайгородов Борис Владиславович
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1988
подробнее
Развитие образного мышления младших школьников на занятиях декоративно-прикладным искусством
Исмаилов, Амангельды Джаксылыкович
Научный руководитель: Полуянов Ю.А.
1988
подробнее
Влияние психического стресса на взаимосвязь индивидуальных свойств и деятельность спортсменок : на материале художественной гимнастики
Зюкова Раиса Николаевна
Научный руководитель: Вяткин Б.А.
1988
подробнее
Компьютерная психодиагностика в профессиональной консультации
Воробьев Александр Николаевич
Научный руководитель: Шадриков В.Д.
1988
подробнее
Психологические условия перестройки отношения детей к учебной деятельности на рубеже подросткового возраста
Вереникина Ирина Марковна
Научный руководитель: Фельдштейн Л.И., Лозоцева В.Н.
1988
подробнее
Эмоциональная устойчивость в напряженной деятельности, ее психологические механизмы и пути повышения
Аболин Лев Михайлович
1988
подробнее
Личностно-ориентированное общение как психологическая основа эффективности довузовской подготовки учителя иностранного языка
Чалкова Е.Г.
Научный руководитель: Бодалев А.А.
1988
подробнее
Соотношение эмоционального и когнитивного компонентов самооценки у младших школьников
Худобина Е.Ю.
Научный руководитель: Захарова А.В.
1988
подробнее
Формирование психологической готовности к труду у старшеклассников в условиях межшкольного учебно-производственного комбината
Филимонова Т.Г.
Научный руководитель: Асеев В.Г.
1988
подробнее
Преобладающий тип ориентировочной активности и некоторые характеристики индивидуальности
Тихомирова И.В.
Научный руководитель: Голубева Э.А.
1988
подробнее
Психологический этнофункциональный подход к психической адаптации человека
Сухарев А.В.
1988
подробнее
Психологические особенности высших спортивных достижений
Спектор Р.И.
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1988
подробнее
Развитие учебно-познавательных действий у детей 6-10 лет
Ривина И.В.
Научный руководитель: Рубцов В.В.
1988
подробнее
Индивидуальные различия по импульсивности в соотношении с типологическими свойствами нервной системы человека
Азаров В.Н.
Научный руководитель: Голубева Э.А., Аминов Н.А.
1988
подробнее
Исследование динамических характеристик общительности в юношеском возрасте
Жемчугова Л.В.
1987
подробнее
Исследования когнитивно личностных Компонентов процесса понимания
Елисеев Владимир Константинович
1987
подробнее
Психофизиологический анализ эмоциональности : методом регистрации вызванных потенциалов на сигналы разной интенсивности
Грызлова Ирина Николаевна
Научный руководитель: Ольшанникова А.Е., Кочубей Б.И.
1987
подробнее
Критериально-ориентированное тестирование как средство диагностики умственного развития школьников
Горбачева Елена Игоревна
Научный руководитель: Гуревич К.М.
1987
подробнее
Психологические условия учета половозрастных особенностей подростков при организации общественно-полезного труда
Рудей Ольга Афанасьевна
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1987
подробнее
Природа индивидуальных различий в психофизическом шкалировании
Ратанова Тамара Анатольевна
1987
подробнее
Психологические особенности развития мотива общественно полезной деятельности подростков
Копеел Людмила Васильевна
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И, Гинзбург М.Р.
1987
подробнее
Психологические особенности самопознания у старшеклассников
Комарова Тамара Константиновна
Научный руководитель: Кондратьева С.В.
1987
подробнее
Психологические условия развития готовности старших подростков к труду
Колосова Людмила Ивановна
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И., Гинзбург М.Р.
1987
подробнее
Влияние социально-психологических факторов на индивидуальные особенности близнецов и их внутрипарное сходство по психологическим параметрам
Искольдский Никита Владимирович
Научный руководитель: Равич-Щербо И.В.
1987
подробнее
Психологические критерии отбора юных пловцов
Илюхин Андрей Михайлович
Научный руководитель: Булгакова Н.Ж., Ямпольский Л.Т.
1987
подробнее
Принципы организации когнитивных структур и умственное развитие
Ибрагимов Хамау Ибрагимович
Научный руководитель: Чуприкова Н.И.
1987
подробнее
Коммуникативно-конструктивные функции учебной модели в системе речевого действия : на материале обучения младших школьников родному языку
Зубченко Анатолий Александрович
Научный руководитель: Эльконин Д. Б.
1987
подробнее
Психологические особенности изменения системы интересов при переходе от подросткового возраста к старшему школьному возрасту
Шахова И.П.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1987
подробнее
Активность самопознания при решении интеллектуальных задач старшими школьниками
Шарага Я.В.
Научный руководитель: Петровский А.В.
1987
подробнее
Интеллектуальная активность в изобразительном творчестве
Тюрин П.Т.
Научный руководитель: Богоявленская Д.Б.
1987
подробнее
Отношения авторитетности в совместной учебной деятельности подростков
Трофимова В.В.
Научный руководитель: Петровский А.В.
1987
подробнее
Психология овладения орфографией младшими школьниками (на материале изучения русского языка в молдавской школе)
Трофаила Л.Н.
Научный руководитель: Жуйков С.Ф.
1987
подробнее
Психологические критерии профессионального самоопределения
Сухарев А.В.
Научный руководитель: Кудрявцев Т.В.
1987
подробнее
Развитие эмоций в общении с взрослыми у детей первого года жизни
Сорокина А.И.
Научный руководитель: Лисина М.И., Мещерякова С.Ю.
1987
подробнее
Роль генотипа и среды в психофизических механизмах зрительной перцепции у младших школьников
Бородулина Н.Ф.
Научный руководитель: Равич-Щербо И.В., Марютина Т.М.
1987
подробнее
Психологический анализ самооценки студентов как субъектов иноязычной речевой деятельности
Авдонина М.Ю.
Научный руководитель: Савонько Е.И.
1987
подробнее
Влияние профессиональной среды на процесс вхождения выпускников ПТУ в трудовой коллектив
Садовникова Людмила Борисовна
Научный руководитель: Кудрявцев Т.В.
1986
подробнее
Психофизиологический анализ индивидуальных различий по эмиоциональности ( на примере функции контроля за эмоциональной экспрессией)
Переверзева Ирина Анатольевна
1986
подробнее
Психологические факторы результативности соревновательной деятельности : на материале хоккея
Гринь Владимир Николаевич
Научный руководитель: Жоров П.А.
1986
подробнее
Зависимость активизации обучения иностранному языку от организации общения в учебной группе
Гольдштейн Яков Владимирович
Научный руководитель: Петровский А.В.
1986
подробнее
Психологические основы организации совместной учебной деятельности
Рубцов Виталий Владимирович
1986
подробнее
Соотношение мнемических и коммуникативных процессов у младенца
Рошка Галина Никитична
Научный руководитель: Лисина М.И.
1986
подробнее
Влияние формирования способов учебной работы на самооценку старших школьников
Резниченко Мария Андреевна
Научный руководитель: Якиманская И.С.
1986
подробнее
Сравнительный анализ скоростных характеристик действия переключения методом контрольного близнеца
Кривцова Светлана Васильевна
Научный руководитель: Талызина Н.Ф.
1986
подробнее
Структура психологической готовности к школе детей шестилетнего возраста
Иванова Галина Михайловна
Научный руководитель: Эльконин Д. Б.
1986
подробнее
Понимание младшими подростками своих учителей
Галузо Павел Романович
Научный руководитель: Кондратьева С.В.
1986
подробнее
Особенности понимания личности студента преподавателями вуза
Воронкина Светлана Ивановна
Научный руководитель: Бодалев А.А.
1986
подробнее
Личность учителя в системе межличностных отношений классного коллектива
Воробьев Алексей Васильевич
Научный руководитель: Петровский А.В.
1986
подробнее
Особенности развития мышления и памяти у детей шести лет в процессе обучения
Антонова Ирина Павловна
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1986
подробнее
Возрастные особенности волевых качеств школьников и их формирование в процессе физического воспитания
Шульга Т.И
Научный руководитель: Коссов Б.Б., Коров П.А.
1986
подробнее
Формирование мыслительных операций преобразования при усоении алгебры учащимися средней школы
Шиянова Е.Б.
Научный руководитель: Якиманская И.С.
1986
подробнее
Психологические характеристики мастера производственного обучения как фактор эффективности руководства учебной группы ПТУ. Том 2
Шарова Е.И.
Научный руководитель: Кричевский Р.Л.
1986
подробнее
Психологические характеристики мастера производственного обучения как фактор эффективности руководства учебной группы ПТУ. Том 1
Шарова Е.И.
Научный руководитель: Кричевский Р.Л.
1986
подробнее
Взаимосвязь ценностных ориентацмй и мотивов общения со сверстниками у подростков и старших школьников
Шаров А.С.
Научный руководитель: Дубровина И.В., Круглов Б.С.
1986
подробнее
Совместные формы учебной деятельности и формирование самооценки младшего школьника
Шакенова Л.Х.
Научный руководитель: Захарова А.В.
1986
подробнее
Оценка и самооценка нравственных качеств личности в младшем школьном возрасте
Чан Тхй то оань
Научный руководитель: Захарова А.В.
1986
подробнее
Влияние совместной учебной деятельности на процесс решения вербальных задач
Цветкова Т.К,
Научный руководитель: Зимняя И.А.
1986
подробнее
Формирование психологической готовности к труду при разной организации учебно-трудовой деятельности школьников
Ушнев С.В.
Научный руководитель: Фарапонова Э.А.
1986
подробнее
Мотивационно-эмоциональная регуляция мышления в условиях межличностного взаимодействия
Усманова Э.З.
Научный руководитель: Матюшкин А.М.
1986
подробнее
Особенности общения со сверстниками как основа популярности дошкольников
Терещук Р.К.
Научный руководитель: Лисина М.И.
1986
подробнее
Возрастные и индивидуальные особенности прогнозирования в процессе решения задач учащимися
Суннатова Р.И.
Научный руководитель: Осницкий А.К.
1986
подробнее
Анализ защитных проявлений личности
Стойков И.Д.
Научный руководитель: Петровский А.В.
1986
подробнее
Развитие психологической готовности старших подростков к производственному труду
Равикович С.И.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1986
подробнее
Психологические условия организации совместных учебных действий школьников
Агеев В.В.
Научный руководитель: Давыдов В.В., Рубцов В.В.
1986
подробнее
Основные типы и психологические особенности направленности личности у детей младшего школьного возраста
Каневская М.Е.
1985
подробнее
РОЛЬ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ ПРИ РЕШЕНИИ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Громыко Юрий Вячеславович
1985
подробнее
Взаимовлияние профессиональных намерений старших школьников и их межличностных отношений
Горбатенко Таисия Михайловна
Научный руководитель: Петровский А.В.
1985
подробнее
Критический анализ зарубежных психологических концепций "кризисности-бескризисности" перехода от детства к взрослости
Гаврилова Татьяна Александровна
Научный руководитель: Чудновский В.Э.
1985
подробнее
Осознанность и произвольность деятельности в дошкольном возрасте
Рубцова Светлана Николаевна
Научный руководитель: Непомнящая Н.И.
1985
подробнее
Особенности действия контроля в учебной деятельности младших школьников
Романко Вера Григорьевна
Научный руководитель: Берцфаи Л.В.
1985
подробнее
Активность подростка в системе коллективных взаимоотношений в спортивных командах
Рогов Евгений Иванович
Научный руководитель: Петровский А.В.
1985
подробнее
Проблема формирования личности и мировоззрения в советской психологии
Карденас Морехон, Норма Росалия
Научный руководитель: Мухина Т.К.
1985
подробнее
Свойства темперамента как условие эффективной деятельности спортсменов высокой квалификации : на материале бокса
Клещев Вадим Николаевич
Научный руководитель: Худадов Н.А.
1985
подробнее
Особенности пространственного мышления учащихся с художественными и математическими склонностями
Кадаяс Хелле-Малл Хербертовна
Научный руководитель: Якиманская И.С.
1985
подробнее
Свойство силы нервной системы и индивидуальная реактивность
Вавилова Татьяна Анатольевна
Научный руководитель: Лильин Е.Т., Равич-Щербо И.В.
1985
подробнее
Знаковое опосредствование учебной трудовой деятельности : на примере художественно-прикладных видов труда
Бычков Анатолий Васильевич
Научный руководитель: Гамезо М.В.
1985
подробнее
Формирование действенности мотивации учения школьников
Чувалкова О.А.
Научный руководитель: Маркова А. К.
1985
подробнее
Деформация субъективной картины жизненного пути при ранней алкоголизации
Хомик В.С.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1985
подробнее
Устойчивые и изменчивые характеристики и компоненты индивидуального стиля деятельности на примере спортивной борьбы дзюдо
Толочек В.А.
Научный руководитель: Жоров П.А., Дахновский В.С.
1985
подробнее
Психологические условия воспитания у старших подростков в общественно полезном труде
Татевосов М.С.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1985
подробнее
Психологические особенности отношения к общественно-полезному труду подростков 50-х - 80-х гг
Бостанджиева Т.М.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1985
подробнее
Психофизиологический анализ видов монтонии и пути ее преодоления
Степанова Л.П.
Научный руководитель: Рождественская В.И.
1985
подробнее
Формирование у старшеклассников приемов решения задач в условиях самостоятельной работы
Асадуллин В.Х.
Научный руководитель: Вайзер Г.А.
1985
подробнее
Развитие самосознания на рубеже подросткового и юношеского возрастов
Алексеев В.А.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1985
подробнее
Психологические особенности отношения подростков к спортивной деятельности как одной из форм общественно полезной деятельности
Сарсенбаева Ботакоз Иватовна
1984
подробнее
Психологические особенности развития ценностных ориентаций детей в периоды перехода в младший школьный и подростковый возраста
Ермоленко Виктория Давидовна
1984
подробнее
Личностная рефлексия в подростковом возрасте
Гуткина Нина Иосифовна
Научный руководитель: Чудновский В.Э.
1984
подробнее
Психофизиологический анализ индивидуальных различий активности человека
Крупнов Александр Иванович
1984
подробнее
Особенности мотивации учебной трудовой деятельности младших школьников в различных условиях обучения
Кивчун Серафима Николаевна
Научный руководитель: Фарапонова Э.А.
1984
подробнее
Онтогенез нейро- и психодинамических свойств и их связей с индивидуальными особенностями работоспособности : на материале младшего школьного и подросткового возрастов
Катков Валерий Леонидович
Научный руководитель: Шумилин Е.А.
1984
подробнее
Психологические особенности планирования действий у младших школьников
Исаев Евгений Иванович
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1984
подробнее
Соотношение латентных периодов и параметров моторной фазы ответа в разных условиях осуществления простой двигательной реакции
Газеев Анир Абдулович
Научный руководитель: Чуприкова Н.И.
1984
подробнее
Детерминанты межличностного статуса в коллективах старшеклассников
Аунапуу Тийу-Кай Хартвиговна
Научный руководитель: Кричевский Р.Л.
1984
подробнее
Психологический анализ роли личностной значимости содержания высказывания в речевой деятельности
Анпилова Наталья Васильевна
Научный руководитель: Зимняя И.А.
1984
подробнее
Динамическая характеристика общительности в формировании готовности к педагогической деятельности
Щебетенко А.И.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И., Белоус В.В.
1984
подробнее
Феномен субъективной значимости другого человека
Хорошилова Е.А.
Научный руководитель: Бодалев А.А.
1984
подробнее
Активизация познавательных процессов у студетнов института физической культуры как условие повышения эффективности усвоения знаний
Фатн Абд Алкарим Хасан
Научный руководитель: Данилина Л.Н.
1984
подробнее
Психологические условия развития социальной активности подростков (на материале пионерского самоуправления)
Усманова М.Н.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1984
подробнее
Роль школы Б.М. Теплова в создании советской дифференциальной психологии
Умрихин В.В.
Научный руководитель: Ярошевский М.Г.
1984
подробнее
Зависимость сохранения текста от коммуникативных установок в разных возрастных группах
Стежко Т.А.
Научный руководитель: Ильина В.И.
1984
подробнее
Влияние успеваемости школьника на его положение в системе межличностных отношений в классе
Сомов М.А.
Научный руководитель: Петровский А.В.
1984
подробнее
Электроэнцефалографические показатели свойств нервной системы в составе целостного приспособительного акта
Пысин Б.Б.
Научный руководитель: Мерлин В.С., Климов Е.А.
1984
подробнее
Потребностно-мотивационные факторы эффективности учебной деятельности студентов вуза
Орлов Ю.М.
1984
подробнее
Формирование когнитивных компонентов самооценки младшего щкольника
Нгуен Тхань Тхой
Научный руководитель: Захарова А. В.
1984
подробнее
Динамика формирования и выражения мысли в процессе овладения вторым языком
Аветисян Э.С.
Научный руководитель: Имедадзе Н.В.
1984
подробнее
Психологические факторы эффективности деятельности спортсменов в личных и командных соревнованиях
Аванесян Г.М.
Научный руководитель: Худадов Н.А.
1984
подробнее
Формирование психологической готовности старшеклассников к трудовой деятельности в сельском хозяйстве
Санжаева Римма Дугаровна
Научный руководитель: Шумилин Е.А.
1983
подробнее
Соотношение эмоциональных и когнитивных характеристик индивидуальности и их электроэнцефалографические корреляты
Палей Александр Иосифович
Научный руководитель: Ольшанникова А.Е.
1983
подробнее
Формирование эмоциональных компонентов мотивации учебной деятельности школьников
Павлюк Ольга Ивановна
Научный руководитель: Маркова А. К.
1983
подробнее
Социально-ролевая детерминация межличностного восприятия в группах трудновоспитуемых подростков и юношей
Кондратьев М.Ю.
1983
подробнее
Отражение статистических характеристик среды в психической регуляции деятельности
Сипачев Николай Олегович
Научный руководитель: Конопкин О.А.
1983
подробнее
Формирование морально мотивированных действий : на примере развития детей с сенсорно ограниченной возможностью познания мира
Гасанова, Надежда Курамагомедовна
Научный руководитель: Михайлов Ф.Т.
1983
подробнее
ФОРМИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕГО ПЛАНА ДЕЙСТВИЙ У ДЕТЕЙ ВТОРОГО ГОДА ЖИЗНИ В ОБЩЕНИИ С ВЗРОСЛЫМИ
Болбочану А.В.
1983
подробнее
Особенности влияния взрослого и сверстника на развитие речи дошкольников
Рейнстейн Анне Эриховна
Научный руководитель: Рузская А.Г.
1983
подробнее
Общение со взрослыми как фактор формирования готовности детей к школьному обучению
Капчеля Григорий Иосифович
Научный руководитель: Лисина М.И.
1983
подробнее
Влияние индивидуально-психологических особенностей на успеваемость и дисциплинированность учащихся школы-интерната
Кадырбаева Джамилия Рашидовна
Научный руководитель: Булгакова Н.Ж., Ямпольский Л.Т.
1983
подробнее
Влияние уровня достижений в учебно-производственной деятельности на устойчивость профессиональных намерений учащихся ПТУ
Кабиров Фиргат Зарипович
Научный руководитель: Крылов Н.И.
1983
подробнее
Роль индивидуальных различий в успешности овладения иностранным языком : на материале интенсивного обучения
Кабардов Мухамед Каншобиевич
Научный руководитель: Леонтьев А.А, Изюмова С.А.
1983
подробнее
Природа индивидуальных различий в нейтрофизиологических коррелятах зрительного восприятия
Ивошина Татьяна Георгиевна
Научный руководитель: Равич-Щербо И.В., Марютина Т.М.
1983
подробнее
Особенности развития психологической готовности студенчества к педагогической деятельности
Иванова Татьяна Викторовна
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1983
подробнее
Формирование потребности в общении со сверстниками у детей раннего возраста
Галигузова Л.Н.
Научный руководитель: Лисина М.И.
1983
подробнее
Психологические особенности формирования познавательных интересов школьников
Ву Тхи Ньо
Научный руководитель: Меньшикова М.А.
1983
подробнее
Психологические предпосылки формирования творческой индивидуальности студента-дирижера
Букреев Игорь Сергеевич
Научный руководитель: Гуревич К.М.
1983
подробнее
Психофизиологический анализ ранних этапов развития процесса вычленения из объектов их отдельных свойств
Атемасов Александр Валерьевич
Научный руководитель: Чуприкова Н.И.
1983
подробнее
Формирование у учащихся узбекской школы способов преодоления синтаксических ошибок в их русской речи
Авлияев Эркин Исаджанович
Научный руководитель: Жуйков С.Ф.
1983
подробнее
Психологические закономерности развития личности в старшем школьном возрасте
Шумилин Е.А
1983
подробнее
Индивидуально-психологические особенности личности и специальная психологическая подготовленность спортсменов-пловцов
Чикова О.М.
Научный руководитель: Мельников В.М.
1983
подробнее
Психологический анализ условий преодоления трудностей в овладении звуками русской речи вьетнамскими учащимися
Чан Хыу Луен
Научный руководитель: Жуйков С.Ф.
1983
подробнее
Возникновение и развитие контактов между младенцами
Царегородцева Л.М.
Научный руководитель: Тонкова-Ямпольская Р.В.
1983
подробнее
Формирование психологических качеств, способствующих повышению активности юных спортсменов
Фам Нгок Вьен
Научный руководитель: Данилина Л.Н.
1983
подробнее
Становление самооценки старших дошкольников как фактора психологической готовности к школьному обучению
Тагиева Г.Б.
Научный руководитель: Захарова В.А.
1983
подробнее
Возрастные особенности структуры познавательной деятельности детей с задержкой психического развития
Пускаева Т.Д.
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1983
подробнее
Возрастная динамика соотношения генотипа и среды в индивидуальных особенностях памяти школьников
Аверина И.С.
Научный руководитель: Ипполитов Ф.В., Равич-Щербо И.В.
1983
подробнее
Природа межиндивидуальной изменчивости качественных особенностей эмоциональности
Семенов Виктор Владимирович
Научный руководитель: Ольшанникова А.Е., Равич-Щербо И.В.
1982
подробнее
Соотношение устойчивых индивидуально-типических особенностей эмоциональности и общительности
Санникова Ольга Павловна
1982
подробнее
Психологические и психофизические факторы успешной (Оперативной) деятельности
Ермолаев-Томин О.Ю.
1982
подробнее
Психологические особенности студентов - первокурсников с разной силой нервной системы и эндокринные показатели нервно-психологического напряжения в процессе обучения
Делеу Мария Васильевна
1982
подробнее
Лонгитюдное исследование возрастного и индивидуально-типического развития темперамента от подросткового до раннего юношеского возраста
Силина Елена Алексеевна
Научный руководитель: Мерлин В.С.
1982
подробнее
Влияние организации учебной деятельности на взаимоотношения учителей и учащихся
Деак Франтишек Гаврилович
1982
подробнее
Знак эмоциональности и особенности интеллекта в плане межполушарных отношений
Кепалайте Альбина Пятровна
Научный руководитель: Суворова В.В.
1982
подробнее
Проявления общих свойств нервной системы в трудовой деятельности оператора перфорации
Кадиров, Мирзахмед Хабибрахманович
Научный руководитель: Аминев Г.А.
1982
подробнее
Развитие интеллектуальных компонентов трудовой деятельности у младших школьников в процессе трудового обучения
Воройская Татьяна Николаевна
Научный руководитель: Фарапонова Э.А.
1982
подробнее
Психологические особенности отношения старшеклассников к персонажам кинопроизведений
Шеин С.А.
Научный руководитель: Чудновский В.Э.
1982
подробнее
Психологические аспекты формирования нравственных убеждений у школьников на уроках литературы
Шакирова Г.М.
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1982
подробнее
Индивидуально-психологические особенности личности спортсменов-гимнастов старшего школьного возраста и влияние этих особенностей на успешность соревновательной деятельности
Федорова Т.В.
Научный руководитель: Мельников В.М., Ямпольский Л.Т.
1982
подробнее
Возрастные особенности формирования прогноза в процессе регуляции деятельности
Фадеев В.В.
Научный руководитель: Конопкин О.А.
1982
подробнее
Психологические особенности ученического коллектива щколы-интерната спортивного профиля
Тихомирова В.Л.
Научный руководитель: Немов Р.С.
1982
подробнее
Роль моделирования совместной деятельности в решении учебных задач
Гузман Р.Я.
Научный руководитель: В.В. Давыдов
1982
подробнее
Развитие образа самого себя у младенца
Авдеева Н.Н.
Научный руководитель: Лисина М.И.
1982
подробнее
ДИНАМИКА ОПЕРАТИВНОЙ ПАМЯТИ ЧЕЛОВЕКА-ОПЕРАТОРА ПРИ РАБОТЕ С КОМАНДНО-СИГНАЛЬНЫМИ УСТРОЙСТВАМИ
Сивоконь Лидия Александровна
1981
подробнее
Психологические особенности Общения со взрослыми в старшем школьном возрасте
Пахальян Виктор Эдуардович
1981
подробнее
Изучение склонностей и способностей на начальном этапе профессионального самоопределения
Нерели де Армас Рамирес
1981
подробнее
Следовые процессы в зрительном анализаторе человека при произвольном запоминании точечных световых раздражителей
Ермакова Ирина Владимировна
1981
подробнее
Роль оценки учителя и самоконтроля школьников в формировании учебно-познавательных мотивов
Деметер Каталин
1981
подробнее
Особенности познания себя студентами вуза в зависимости от половой принадлежности
Гусева Альмира Георгиевна
1981
подробнее
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СВЯЗИ ПОИСКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ С ТИПОМ МЫШЛЕНИЯ
Гончаров Владимир Сергеевич
1981
подробнее
Взаимосвязь индивидуальных различий по параметру непроизвольной-произвольной регуляции с особенностями соотношения сигнальных систем
Большунова Наталья Яковлевна
1981
подробнее
Индивидуализация предсоревновательной подготовки лыжника-гонщика в зависимости от особенностей психических реакций на тренировочные нагрузки
Козлова Наталья Михайловна
Научный руководитель: Родионов А.В.
1981
подробнее
Психологические особенности понимания личности значимого другого как субъекта общения
Князев Владимир Николаевич
Научный руководитель: Бодалев А.А.
1981
подробнее
Психологические особенности производственной адаптации выпускников профессионально-технических училищ и средних школ
Кирильцева Анна Александровна
Научный руководитель: Крылов Н.И.
1981
подробнее
Мотивация и самооценка подростка как факторы готовности к соревновательной деятельности
Зобков Валерий Александрович
Научный руководитель: Дашкевич О.В.
1981
подробнее
Факторы, влияющие на психическое состояние студентов, и их учет в процессе спортивной подготовки в институтах физической культуры
Гайнутдинов, Рифхат Зайдуллаевич
Научный руководитель: Давлетшин М.Г., Худалов Н.А.
1981
подробнее
Психологические условия формирования эмоционально-эстетического отношения к музыке у младших школьников
Вахнянская Ирина Леонидовна
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1981
подробнее
Возрастные и индивидуальные особенности памяти в условиях дифференцированной мотивации
Вассерман Борис Исаевич
Научный руководитель: Смирнов А.А., Ипполитов Ф.В.
1981
подробнее
Соотношение игровой и спортивной деятельности как одно из условий становления личности дошкольников
Бершедова Людмила Ивановна
Научный руководитель: Дубровина И.В.
1981
подробнее
Мотивы как фактор эффективности учебной деятельности студентов медвуза
Шкуркин В.И.
Научный руководитель: Орлов Ю.М.
1981
подробнее
Особенности усвоения норм культурного поведения детьми в условиях их совместной деятельности
Тюков А.А.
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1981
подробнее
Психологический анализ конфликтных взаимоотношений между учителем и учащимися
Сулейманова С.М.
1981
подробнее
Влияние содержания и структуры системы задач на мотивацию учебной деятельности учащихся-подростков
Пушкина Т.А.
Научный руководитель: Фридман Л.М.
1981
подробнее
Психологические особенности воздействия театрального спектакля на нравственное развитие детей младшего школьного возраста
Александрова Н.Х.
Научный руководитель: Дубровина И.В.
1981
подробнее
Формирование координации движений в условиях учебной задачи
Абызов М.М.
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1981
подробнее
Роль совместной деятельности в проявлении гуманного отношения к сверстнику у дошкольников
Абраменкова В.В.
Научный руководитель: Петровский А.В.
1981
подробнее
Психологические предпосылки совершенствования приемов преподавания технических дисциплин в ПТУ
Забелин Виктор Николаевич
Научный руководитель: Фарапонова Э.А.
1980
подробнее
ВНУТРЕННЯЯ РЕЧЬ КАК МЕХАНИЗМ САМОРЕГУЛЯЦИИ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Горская Галина Борисовна
1980
подробнее
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОДИТЕЛЕЙ АВТОТРАНСПОРТА, РАЗЛИЧАЮЩИХСЯ ПО ПОКАЗАТЕЛЯМ БЕЗОПАСНОСТИ ДВИЖЕНИЯ
Гордеева Альбина Кузьминична
1980
подробнее
Психологические особенности отношения подростков к организационно-общественной деятельности
Козинцева Татьяна Николаевна
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1980
подробнее
Активное социальное обучение как метод коррекции психологических характеристик субъекта общения
Ковалев А.Г.
Научный руководитель: Бодалев А.А.
1980
подробнее
Исторические корни психофизического параллелизма
Иллеш Елена Эвальдовна
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1980
подробнее
Влияние психического напряжения на деятельность в спорте и управление им в зависимости от особенностей личности
Вяткин Бронислав Александрович
1980
подробнее
Развитие и формирование правдивости у детей от пяти до семи лет в процессе общения со взрослыми и сверстниками
Бурке-БельтранМария-Тереза
Научный руководитель: Мухина В.С.
1980
подробнее
Психологические условия происхождения сокращенных способов выполнения действия
Андронов Владимир Петрович
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1980
подробнее
Региональная избирательность ЭЭГ-активации как показатель мыслительной деятельности
Щебланова Е.И
Научный руководитель: Соколов А.Н.
1980
подробнее
Феноменология, диномика и психологические механизмы субъективной значимости другого человека для старших подростков в условиях школы-интерната
Шкопоров Н.Б.
Научный руководитель: Бодалев А. А.
1980
подробнее
Формирование учебной деятельности в коллективно-распределенной форме
Цукерман Г.А.
Научный руководитель: Айдарова Л.И.
1980
подробнее
Межличностносное восприятие и проявления действенной эмоциональной идентификации в юношеских группах
Хохлова Л.П.
Научный руководитель: Морозов А.С.
1980
подробнее
Влияние индивидуальных особенностей личности и методов психологического воздействия на психическое состояние в условиях монотонной деятельности
Сопов В.Ф.
Научный руководитель: Жоров П.А.
1980
подробнее
Психологические особенности переформулирования текстов качественных физических задач в процессе их решения
Горбуненко Нина Ивановна
Научный руководитель: Калмыкова З.И.
1979
подробнее
РОЛЬ НРАВСТВЕННЫХ ИДЕАЛОВ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАМЕРЕНИЙ УЧАЩИХСЯ
Фернандо Луис Гонсалес Рей
1979
подробнее
Критический анализ зарубежных исследований проблемы эмансипированности личности
Слепова Татьяна Владимировна
Научный руководитель: Чудновский В.Э.
1979
подробнее
Особенности свойств нервной системы у подростков и их соотношение с некоторыми характеристиками познавательной деятельности
Гусева Елена Петровна
Научный руководитель: Голубева Э.А.
1979
подробнее
Исследование зависимости поведения в экстремальных ситуациях от некоторых свойств личности
Битехтина Любовь Дмитриевна
Научный руководитель: Худадов М.А., Дашкевич О.В.,
1979
подробнее
Произвольная регуляция как средство повышения надежности деятельности при утомлении
Круглова Наталия Федоровна
Научный руководитель: Конопкин О.А.
1979
подробнее
Психологическое изучение динамической стороны настойчивости в младшем школьном возрасте
Конорева Татьяна Сергеевна
Научный руководитель: Лейтес Н.С.
1979
подробнее
Особенности системной организации второсигнальных реакций
Кокорева Лариса Аркадьвна
Научный руководитель: Ушакова Т.Н.
1979
подробнее
Суггетивные методы интенсификации мнемической деятельности
Киселев Сергей Викторович
Научный руководитель: Шумилин Е.А., Петрусинский В.В.
1979
подробнее
Исследование зависимости между типом взаимоотношений учащихся профессионально-технических училищ и отношений к учению и труду
Иноземцева Вера Евгеньевна
Научный руководитель: Бодалев А.А.
1979
подробнее
Динамика формирования пониженной обучаемости и возможности ее изменения : На материале изучения старших дошкольников и учащихся первых классов
Иванова Елена Кирилловна
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1979
подробнее
Психологические особенности использования моделей как опор при усвоении знаний высокого уровня абстрактности и общности (на материале физики)
Зыков Евгений Владимирович
Научный руководитель: Калмыкова З.И.
1979
подробнее
Особенности формирования учебно-познавательного мотива как одного из новообразований учебной деятельности
Золотых Леонила Константиновна
Научный руководитель: Маркова А. К.
1979
подробнее
Компенсаторные отношения между состоянием монотонии и утомления в однообразной умственной и моторной деятельности в зависимости от свойств и структуры темперамента
Бояринцев Виктор Петрович
Научный руководитель: Мерлин В.С.
1979
подробнее
Психологические условия формирования самооценки в младшем школьном возрасте
Андрущенко Татьяна Юрьевна
Научный руководитель: Захарова А.В.
1979
подробнее
Связь успешной спортивной деятельности с некоторыми индивидуально-психологическими особенностями личности спортсменов
Чернов Ю.И.
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1979
подробнее
Анализ овладения обобщенным умением оперировать элементарным чертежом на уроках труда
Чан Ши Нгуен
Научный руководитель: Фарапонова Э.А.
1979
подробнее
Зависимость понимания учебных текстов от соотношения в них обобщающих и конкретизирующих компонентов
Хоанг Там Шон
Научный руководитель: Калмыкова З.И.
1979
подробнее
Развитие моральных суждений у младших школьников и подростков
Фокина Н.Э.
Научный руководитель: Непомнящая Н.И.
1979
подробнее
Формирование процессов саморегуляции в учебной работе школьника_на этапе овладения умением решать качественные физические задачи
Фан Нгок Куинь
Научный руководитель: Вайзер Г.А.
1979
подробнее
Личность как предмет возрастной и педагогической психологии
Толстых А.В.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1979
подробнее
Влияние уровня развития пространственного мышления и продуктивность решения задач начертательной геометрии
Столетнев В.С.
Научный руководитель: Якиманская И.С.
1979
подробнее
Основные этапы научноготворчества Л_С_ Выготского
Радзиховский Л.А.
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1979
подробнее
Формирование способности к обобщению у слабообщающих учащихся младших классов (на метериале математики)
Абдурасулова Т.Д.
Научный руководитель: Крутецкий В.А.
1979
подробнее
Умственная активность и обучаемость иностранному языку (на материале обучения английскому языку во вторых и пятых классах)
Сибирякова Виолетта Фёдоровна
1978
подробнее
Особенности развития динамических характеристик некоторых психических и психофизиологических процессов в онтогенезе
Салатинян Светлана Агаджановна
1978
подробнее
Формирование структуры пространственного мышления учащихся при решении математических задач
Каплунович Илья Яковлевич
1978
подробнее
Психологический анализ познавательной функции математических знаков : на материале школьного курса алгебры
Герасимова Валентина Сергеевна
Научный руководитель: Гамезо М.В.
1978
подробнее
Закономерности восприятия многомерных стимулов в зависимости от различимости опознавательных признаков и уровня тренировки
Куликов Валерий Григорьевич
Научный руководитель: Шехтер М.С.
1978
подробнее
Психологические особенности отношения старшеклассников к правовым нормам
Круглов Борис Самойлович
Научный руководитель: Якобсон П.М.
1978
подробнее
Структурные и генетические методы в теориях поведения и психики
Козулин Алексей Михайлович
Научный руководитель: Равич-Щербо И.В., Туровский М.Б.
1978
подробнее
Уровень активации и некоторые динамические характеристики психической активности
Кадыров Батыр Рахманкулович
Научный руководитель: Лейтес Н.С., Голубева Э.А.
1978
подробнее
Особенности доминирования мотивов у детей младшего школьного возраста
Власова Наталия Николаевна
Научный руководитель: Божович Л.И.
1978
подробнее
Соотношение непроизвольной и произвольной памяти в зависимости от особенностей запоминания и актуализации запоминавшегося материала
Шлычкова А.Н.
Научный руководитель: Смирнов А.А.
1978
подробнее
Онтогенез и генетическая обусловленность динамической нервной системы
Шибаровская Г.А.
Научный руководитель: Равич-Щербо И.В.
1978
подробнее
Влияние целостного звукового образа на восприятие основных характеристик музыкальной композиции
Цеханский В.М.
Научный руководитель: Ражников В.Г.
1978
подробнее
Возрастные особенности склонностей подростков к познавательной деятельности
Хоанг Минь Тхао
Научный руководитель: Дубровина И.В.
1978
подробнее
Проблема интереса школьников к литературе_5,6,7 классы
Фам Нгок Куинь
Научный руководитель: Якобсон П.М.
1978
подробнее
Развитие активного, самостоятельного, творческого мышления у учащихся в процессе проблемно-индивидуализированного обучения
Тараканова Л.К.
Научный руководитель: Крутецкий В.А.
1978
подробнее
Функциональные компоненты простого навыка и их статистические оценки
Сосновский Б.А.
Научный руководитель: Васильев А.Н., Гамезо М.В.
1978
подробнее
Изучение психологических предпосылок развития склонностей к профессионально-трудовой деятельности
Орлов А.Б.
Научный руководитель: Лейтес Н.С.
1978
подробнее
Некоторые психологические особенности художественного отражения и проблемы киновосприятия
Абрамян Д.Н.
Научный руководитель: Якобсон П.М.
1978
подробнее
Психологические особенности знаний ребенка о предметном мире в младшем школьном возрасте
Слободчиков Виктор Иванович
Научный руководитель: Непомнящая Н.И.
1977
подробнее
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ КОНСТРУКТИВНО-ТЕХНИЧЕСКИХ УМЕНИЙ ПРИ РЕШЕНИИ УЧАЩИМИСЯ ЭЛЕКТРО-РАДИОТЕХНИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
Данг Зань Ань
1977
подробнее
Эмпатия и ее особенности у детей младшего и среднего возраста
Гаврилова Татьяна Павловна
Научный руководитель: Божович Л.И.
1977
подробнее
Психологические особенности учебной деятельности младших подростков
Кравцов Геннадий Григорьевич
Научный руководитель: Фридман Л.М.
1977
подробнее
Оперативные характеристики действия и особенности формирования его образа
Козлов Виктор Иванович
Научный руководитель: Миракян А.И.
1977
подробнее
Знаки и знаковое моделирование в познавательной деятельности
Гамезо Михаил Викторович
1977
подробнее
Эволюция психологической концепции Курта Левина (критический анализ)
Вольфовский Валерий Ефимович
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
1977
подробнее
Исследование системного характера психической регуляции деятельности
Ангушев Георгий Иванович
1977
подробнее
Психологические предпосылки формирования логических операций у детей дошкольного возраста
Филиппова Е.В.
Научный руководитель: Эльконин Д. Б.
1977
подробнее
Формирование у учащихся приемов мыслительной деятельности при составлении уравнений
Фейгина А.И.
Научный руководитель: Фридман Л.М.
1977
подробнее
Исследование феномена амбивалентного поведения у детей раннего возраста
Сорокина Т.М.
Научный руководитель: Лисина М.И.
1977
подробнее
О некоторых особенностях структуры и динамики общественной активности школьников
Нгуен Тыонг Лоан
Научный руководитель: Меньщикова М. А.
1977
подробнее
Исследование соотнощения восприятия и мышления в процессе решения пространственно-комбенаторных задач
Нгуен Куанг Уан
Научный руководитель: Пушкин В. Н.
1977
подробнее
Психологические особенности введения школьников в область теоретических понятий : на материале физики
Рубцов Виталий Владимирович
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1976
подробнее
Анализ компонентов структуры технического мышления при помощи методов математической статистики
Концевой Юрий Александрович
Научный руководитель: Кудрявцев Т.В., Волчегурский Л.А.
1976
подробнее
Исследование процесса опознания простых зрительных стимулов
Киссин Михаил Евгеньевич
Научный руководитель: Шехтер М.С.
1976
подробнее
К исследованию антиципации в процессе решения проблемных задач
Кёстер Эгон
Научный руководитель: Матюшкин А.М.
1976
подробнее
Влияние представлений о выбранной профессии на профессиональное самоопределение учащейся молодежи
Брагина Вера Дмитриевна
Научный руководитель: Крылов Н.И.
1976
подробнее
Психическое состояние , вызываемое однообразной работой, и свойства нервной системы
Аминов Николай Александрович
1976
подробнее
Психологический проблемы преподавания современной математики в начальных классах школы
Хо Нгок Дай
1976
подробнее
Скрытые периоды в процессе поисковой деятельности как продуктивный компонент мышления
Путляева Л.В.
Научный руководитель: Кудрявцев Т.В.
1976
подробнее
Формирование индивидуальных различий деятельности школьников (на материале письменной речи)
Абрамова Г.С.
Научный руководитель: Маркова А. К.
1976
подробнее
Психологические основы оптимизации обучения младших школьников родному языку
Жуйков Сергей Федорович
1975
подробнее
Нравственный идеал и его значение в регуляции поведения старшеклассников
Гришанова Зоя Ивановна
Научный руководитель: Чудновский В.Э.
1975
подробнее
Метод структурного анализа мыслительного процесса : на материале мышления научных работников
Рычик Михаил Викторович
Научный руководитель: Антонов А.В.
1975
подробнее
Психологическая характеристика трудностей в отношениях со сверстниками у детей дошкольного возраста
Рояк Аделина Анатольевна
Научный руководитель: Репина Т.А.
1975
подробнее
Влияние содержания общения со взрослым на отношение к нему ребенка
Корницкая Светлана Владимировна
Научный руководитель: Лисина М.И.
1975
подробнее
Психологический анализ самостоятельной работы школьников с учебником
Концевая, Лилия Абрамовна
Научный руководитель: Граник Г.Г.
1975
подробнее
Индивидуальные особенности в формировании поведения детей от 4-х месяцев до 3-х лет
Константинова Тамара Ивановна
Научный руководитель: Амосов Н.М., Фонарев А.М.
1975
подробнее
Исследование стрессовых реакций студентов-спортсменов в связи с некоторыми особенностями личности
Калинин Евгений Александрович
Научный руководитель: Гиссен Л.Д.
1975
подробнее
Психологическое исследование структуры малой группы в юношеском спорте
Ильин Олег Алексеевич
Научный руководитель: Платонов К.К., Кукушкин Г.И.
1975
подробнее
Соотношение между типами мышления и способами запоминания
Иванова Елена Феликсовна
Научный руководитель: Середа Г.К.
1975
подробнее
Психологические особенности усвоения младшими школьниками начальных понятий курса математики
Во Ван Там
Научный руководитель: Давыдов В.В., Хо Нчок Дай
1975
подробнее
Проблема подвижности нервных процессов и ее генетический аспект
Василец Таисия Владимировна
Научный руководитель: Равич-Щербо И.В.
1975
подробнее
Исследование умственной деятельности школьников в процессе обучения их решению задач по образцам: на материале русского языка
Божович Елена Дмитриевна
Научный руководитель: Граник Г.Г.
1975
подробнее
Исследование основных параметров и определение профессиональной надежности водителя
Амбарцумян Сашик Ванушович
Научный руководитель: Ерицян М.С.
1975
подробнее
Исследование генотипических компонентов в синдроме силы нервной системы по отношению к возбуждению (на материале близнецов-подростков)
Шляхта Н.Ф.
Научный руководитель: Равич-Щербо И.В.
1975
подробнее
Исследование понимания текста как функции его смысловой структуры
Чистякова Г.Д.
Научный руководитель: Жинкин Н.И.
1975
подробнее
Социализация фрейдизма в теориях развития личности К. Хорни и Г.С .Салливена
Флоренская Т.А.
Научный руководитель: Божович Л.И.
1975
подробнее
Индивидуально-психологические особенности усвоения истории учащимися 5-7 классов
Филиппова В.П.
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1975
подробнее
Проявление типологических свойств в скорости ассоциативных и мыслительных процессов человека
Суздалева В.А.
Научный руководитель: Чуприкова Н.И.
1975
подробнее
Психологические особенности учебной деятельности при усвоении русского языка в казахской школе
Оразбекова К.А.
Научный руководитель: Маркова А. К.
1975
подробнее
Психологические особенности формирования приемов умственной деятельности на основе эмпирического и теоретического обобщения
Рахимов Ахмет Ахметзакиевич
1974
подробнее
Функциональные взаимоотношения между свойствами темперамента как условие эффективной деятельности монотонного содержания
Карпова Ария Карповна
Научный руководитель: Мерлин В.С., Белоус В.В.
1974
подробнее
Соотношение формальных и содержательных компонентов мышления при построении моделей задач в процессе ее решения (на материале решения физических задач)
Верник Эне-Малл Юлиусовна
Научный руководитель: Гурова Л.Л.
1974
подробнее
О механизмах регуляции сенсомоторной деятельности в ситуатции стимульной неопределенности
Вербицкий Андрей Александрович
Научный руководитель: Конопкин О.А.
1974
подробнее
Особенности познавательной активности младших школьников с пониженной обучаемостью
Цымбалюк А.Н.
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1974
подробнее
Структура и динамика интересов в подростковом возрасте
Ха Мань Ви
Научный руководитель: Эльконин Д. Б.
1974
подробнее
Диагностические методики для выявления (идентификации) творческих личностей в американской психологии
Тафель Р.Е.
Научный руководитель: Матюшкин А.М.
1974
подробнее
Возрастные особенности высшей нейродинамики
Раевский А.М.
Научный руководитель: Бойко Е.И., Ушакова Т.Н.
1974
подробнее
Дифференциально-психофизиологический анализ эмоциональности как черты темперамента
Рабинович Л.А.
Научный руководитель: Небылицын В.Д., Ольшанникова А.Е.
1974
подробнее
Соотношение психологических и физиологических коррелянтов эмоциональной устойчивости
Аболин Л.М.
Научный руководитель: Ольшанникова А.Е.
1974
подробнее
Психологические аспекты формирования готовности музыкантов-исполнителей к публичному выступлению Часть 1
Бочкарев Л.Л.
1974
подробнее
Психологические аспекты формирования готовности музыкантов-исполнителей к публичному выступлению Часть 2 приложения
Бочкарев Л.Л.
1974
подробнее
Психологические условия формирования понятия числа у младших школьников на основе теоретического обобщения
Агиянц Е.В.
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1974
подробнее
Теоретический и экспериментальный анализ некоторых психофизических теорий
Асташенко А.А.
Научный руководитель: Ломов Б.Ф., Бардин К.В.
1974
подробнее
Психологические возможности младших школьников в решении проблемных задач
Алиев С.Н.
Научный руководитель: Жуйков С.Ф.
1974
подробнее
Психологический анализ деятельности механика-водителя и инженерно-психологические требования к хлопкоуборочной машине
Сатыбалдиев Жураш
Научный руководитель: Дымерский В.Я.
1973
подробнее
Индивидуально-психофизиологическое своеобразие формирования профессиональной пригодности : анализ трудовой деятельности ткачих
Борисова Елена Михайловна
Научный руководитель: Гуревич К.М.
1973
подробнее
Разработка методик выявления лабильности нервных процессов в мыслительно-речевой деятельности
Козлова Валентина Тихоновна
Научный руководитель: Гуревич К.М.
1973
подробнее
Формирование и перенос приемов обобщения у школьников
Газиев, Эргаш
Научный руководитель: Кабанова- Меллер Е.Н.
1973
подробнее
Материалистическая мысль в психологии капиталистических стран XX века
Анцыферова Людмила Ивановна
1973
подробнее
Сравнительное изучение эффективности различных форм профессиональной ориентации учащихся на педагогические профессии_на материале сельских школ
Хижуховская М.Ф.
Научный руководитель: Чебышева В.В.
1973
подробнее
Некоторые особенности профессиональных интересов учащихся средней школы и задачи профессиональной ориентации
Фам Тат Зонг
Научный руководитель: Чебышева В.В.
1973
подробнее
Психологический анализ некоторых сторон педагогических способностей (на материале выдающихся советских педагогов)
Фам Ван До
Научный руководитель: Гоноболин Ф.Н.
1973
подробнее
Психология творческого процесса дирижера
Ражников В.Г.
Научный руководитель: Якобсон П.М., Кондрашин К.П.
1973
подробнее
Биоэлектрическая активность анте- и ретро-центральных отделов мозга и влияние на них психофармакологических средств
Александрова Н.И.
Научный руководитель: Небылицын В.Д., Усков Ф.И.
1973
подробнее
Сравнительный анализ решения пространственно-комбинаторных задач школьниками разного возраста
Аврамков Д.В.
Научный руководитель: Пушкин В.Н.
1973
подробнее
Роль ориентировочно-исследовательской деятельности в латентном научении у детей дошкольного возраста
Годовикова Дина Борисовна
Научный руководитель: Запорожец А.В.
1972
подробнее
Основы формирования навыков письма и развития письменной речи в начальных классах
Амонашвили Шалва Александрович
1972
подробнее
Психологические особенности усвоения технических знаний в зависимости от условий обучения
Штейнмец А.Э.
Научный руководитель: Кудрявцев Т.В.
1972
подробнее
Психологические концепции профессиональной ориентации в США
Укке Ю.В.
Научный руководитель: Чебышева В.В.
1972
подробнее
Сила нервной системы как фактор произвольного запоминания
Трубникова Р.С.
Научный руководитель: Смирнов А.А., Голубева Э.А.
1972
подробнее
Психологическая саморегуляция скорости реагирования при временной неопределенности исполнительных сигналов
Степанский В.И.
Научный руководитель: Конопкин О.А.
1972
подробнее
Психологический механизм преодоления центрации в мышлении детей дошкольного возраста
Недоспасова В.А.
Научный руководитель: Эльконин Д. Б.
1972
подробнее
Особенности мыслительной деятельности студентов в работе с учебными текстами : на материале физики
Гресс Нина Павловна
Научный руководитель: Калмыкова З.И.
1971
подробнее
Формирование дедуктивных доказательств у младших школьников
Густяков Николай Алексеевич
Научный руководитель: Зинченко П.И., Репкин В.В.
1971
подробнее
Формирование эмпирических понятий и вопросы диагностики умственного развития
Говоркова Альбина Федоровна
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1971
подробнее
Статистический анализ индивидуальных электроэнцефалограмм в зависимости от силы нервной системы
Клягин Владимир Стефанович
Научный руководитель: Гуревич К.М.
1971
подробнее
Зависимость между социометрическим статусом и симптомом тревожности ожиданий в социальном общении : в возрастном плане
Кисловская Валентина Романовна
Научный руководитель: Неймарк М.С.
1971
подробнее
Психологический анализ отношения подростков к произведениям изобразительного искусства
Васильева Александра Сергеевна
Научный руководитель: Баев Б.Ф.
1971
подробнее
Пути формирования интереса к грамматической деятельности у школьников
Бондаренко, Стелла Морисовна
Научный руководитель: Граник Г.Г.
1971
подробнее
Динамические характеристики активности поведения и их электроэнцефалографические корреляты
Крупнов Александр Иванович
Научный руководитель: Небылицын В.Д.
1971
подробнее
Оптимизация алгоритмов умственных действий распознавания
Шоломий К.М.
Научный руководитель: Ланда Л.Н.
1971
подробнее
Психология трудового обучения (Трудовые навыки и условия трудового обучения). Главы 7-13
Чебышева В.В.
1971
подробнее
Психология трудового обучения (Трудовые навыки и условия трудового обучения). Главы 1-6.
Чебышева В.В.
1971
подробнее
Психологические особенности взаимоотношений младших подростков
Тригер Р.Д.
Научный руководитель: Эльконин Д. Б.
1971
подробнее
Индивидуальные особенности внимания и основные свойства нервной системы
Акимова М.Н.
Научный руководитель: Сергиевский М.В., Кадочкин Л.Н.
1971
подробнее
Формирование скоростных двигательных навыков в связи с индивидуальными особенностями по силе и ловкости процесса возбуждения
Акимова М.К.
Научный руководитель: Гуревич К.М.
1971
подробнее
Возрастные особенности соотношения ориентаций школьников на самооценку и на оценку другими людьми
Савонько Елена Ивановна
Научный руководитель: Божович Л.И.
1970
подробнее
Психофизиологические особенности состояния ожидания при работе за пультом управления
Стрюков Г.А.
Научный руководитель: Конопкин О.А., Грицевский М.А.
1970
подробнее
Психологические основы научения конспектированию лекций
Павлова Вера Павловна
Научный руководитель: Ильина В.И.
1969
подробнее
Готовность к экстренному действию (бдительность) в трудовой деятельности оператора
Филатова-Шуева Марианна Магометовна
Научный руководитель: Пушкин В.Н.
1969
подробнее
Психофизиологический симптомокомплекс обусловленный инертностью нервных процессов
Научный руководитель: Мерлин В.С.
1969
подробнее
Формирование методов рассуждения при решении учащимися физических задач
Вайзер Галина Александровна
Научный руководитель: Ланда Л.Н.
1969
подробнее
Психологические особенности усвоения пунктуации русского языка в узбекской школе
Шодиев Х.Ш.
Научный руководитель: Граник Г.Г.
1969
подробнее
Изменения в психологических проявлениях основных свойств нервной системы в процессе обучения учащихся токарей
Сухарева А.И.
Научный руководитель: Гуревич К.М.
1969
подробнее
Особенности запоминания и воспроизведения словесного материала в зависимости от частоты его употребления в речи
Соловьев В.М.
Научный руководитель: Смирнов А.А.
1969
подробнее
Слово как фактор управления в высшей нервной деятельности человека. Том 2
Чуприкова Н.И.
1969
подробнее
Слово как фактор управления в высшей нервной деятельности человека. Том 1
Чуприкова Н.И.
1969
подробнее
Психологические механизмы решения оперативных задач : при управлении транспортными системами
Завалишина, Динара Николаевна
Научный руководитель: Пушкин В.Н.
1968
подробнее
Вопросы памяти и кодирование информации, передаваемой человеку
Рыжкова Нелли Ивановна
Научный руководитель: Зинченко П.И.
1968
подробнее
Психологические особенности обучения с помощью пособий программированного типа : на материале школьной алгебры
Кейльман Эрнст Иванович
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1968
подробнее
Экспериментальное изучение волевого усилия
Калин Владимир Константинович
Научный руководитель: Селиванов В.И.
1968
подробнее
Национальные особенности межличностного восприятия в семейно-бытовой сфере
Алиева Лейла Агаевна
Научный руководитель: Бодалев А.А.
1968
подробнее
Конституция человека и абсолютная чувствительность нервной системы
Русалов Владимир Михайлович
Научный руководитель: Теплов Б. М., Небылицын В.Д.
1967
подробнее
Различение и узнавание как механизмы фонематического слуха
Исенина Елена Исааковна
Научный руководитель: Жинкин Н.И.
1967
подробнее
Исследование деятельности и функциональное моделирование сенсорного звена зрительной системы
Вергилес Николай Юрьевич
Научный руководитель: Зинченко В.П.
1967
подробнее
Психологические особенности формирования алгебраического способа решения задач у младших школьников
Боданский Феликс Григорьевич
Научный руководитель: Давыдов В.В.
1967
подробнее
О типологической слабости нервной системы детей младшего возраста и ее психологических проявлениях
Чиркова Т.И.
Научный руководитель: Некрасова К.А.
1967
подробнее
Зависимость положения ученика в системе личных взаимоотношений в классе от качеств его личности и особенностей поведения
Ценципер А.Б.
Научный руководитель: Божович Л.И.
1967
подробнее
Формирование у старших школьников материалистического понимания мира (в связи с изучением обществоведения)
Тамбовцева Т.С.
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1967
подробнее
Особенности взаимоотнощений, возникающих в детских группах в связи с руководством совместной деятельностью
Нежнов П.Г.
Научный руководитель: Якобсон С. Г.
1967
подробнее
Психология овладения графическим методом анализа при решении задач в начальной школе
Боцманова М.Э.
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1967
подробнее
Формирование способов логического запоминания у дошкольников
Житникова Лариса Михайловна
Научный руководитель: Зинченко П.И.
1966
подробнее
Возрастные закономерности формирования личности ребенка : в 2-х т.
Божович Лидия Ильинична
1966
подробнее
Индивидуальные особенности мыслительной деятельности младших школьников в процессе решения задач
Антонова Галина Павловна
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1966
подробнее
Психологические особенности формирования грамматических обобщений на начальном этапе обучения иностранному языку
Андриевская Валерия Викторовна
Научный руководитель: Костюк Г.С.
1966
подробнее
Некоторые типологические особенности в формировании навыка равновесия при обеспеченной обратной связи
Шадрин В.М.
Научный руководитель: Климов Е.А.
1966
подробнее
Самоконтроль школьников в процессе овладения связной письменной речью
Тищенко С.П.
Научный руководитель: Чамата П.Р.
1966
подробнее
Формирование лингвистического отношения к слову у младших школьников
Айдарова Л.И.
Научный руководитель: Эльконин Д. Б.
1966
подробнее
Формирование звукового анализа слов у детей дошкольного возраста
Журова Лидия Ефремовна
Научный руководитель: Запорожец А.В.
1965
подробнее
Развитие движений у детей первого года жизни
Кистяковская Марианна Юльевна
Научный руководитель: Щелованов Н.М.
1965
подробнее
Исследование условного фотохимического рефлекса
Ильина Галина Николаевна
Научный руководитель: Теплов Б. М.
1965
подробнее
Индивидуальные особенности общительности в связи со скоростными проявлениями темперамента подвижных и инертных групп учащихся
Ильина Анастасия Ивановна
1965
подробнее
Выражение эмоциональных состояний в речевой интонации
Витт Надежда Владимировна
Научный руководитель: Артемов В.А.
1965
подробнее
Психологические условия формирования самоконтроля у младших школьников
Боришевский Мирон Иосифович
Научный руководитель: Чамата П.Р.
1965
подробнее
Соотношение некоторых показателей силы и лабильности нервных процессов у человека
Туровская З.Г.
Научный руководитель: Теплов Б. М.
1965
подробнее
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ПИСЬМА У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПРИ РАЗНЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ ПРИЕМАХ ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМУ
Соколова Е.Н.
1964
подробнее
Отношение младших школьников к героям литературных произведений, к их переживаниям и мыслям
Рожина Лилия Николаевна
Научный руководитель: Благонадежина Л.В.
1964
подробнее
Формирование приемов абстрагирования и умственное развитие учащихся
Решетников Василий Иванович
Научный руководитель: Кабанова-Меллер Е.Н.
1964
подробнее
Скорость передачи человеком информации в зависимости от темпа предъявления сигналов
Конопкин Олег Александрович
Научный руководитель: Ошанин Д.А.
1964
подробнее
Проблема симультанного узнавания
Шехтер М.С.
Научный руководитель: Добрынин Ф.Н., Шеварев П.А.
1964
подробнее
Условия возникновения установки в восприятии: к вопросу о зависимости восприятия от предшествующих восприятий
Ратанова Тамара Анатольевна
Научный руководитель: Шеварев П.А.
1963
подробнее
Сигнальное программирование и формирование оптимального темпа работы
Карпов Виктор Васильевич
Научный руководитель: Филатов В.С.
1963
подробнее
Зависимость восприятия и осмысления художественной литературы старшими школьниками от индивидуальных особенностей во взаимодействии сигнальных систем
Быстрова Генриетта Васильевна
Научный руководитель: Мерлин В.С.
1963
подробнее
О соотношении возрастных особенностей и свойств типа нервной системы у детей дошкольного возраста
Чудновский В.Э.
Научный руководитель: Лейтес Н.С.
1963
подробнее
О зависимости скорости реакции выбора от числа различительных признаков
Филонов Л.Б.
Научный руководитель: Ошанин Д.А.
1963
подробнее
Слуховой контроль двигателей внутреннего сгорания : к вопросу о техническом слухе
Каликинский Юрий Алексеевич
Научный руководитель: Ошанин Д.А.
1962
подробнее
Частотные спектры электроэнцефаллограммы человека и их изменения под влиянием световой стимуляции
Ильянок В.А.
Научный руководитель: Самсонова В.Г.
1962
подробнее
Психология формирования абстрактных понятий у учащихся средней школы
Шевцова З.И.
Научный руководитель: Калмыкова З.И.
1962
подробнее
Эффективность сигнальных структур на панели информации и особенности их усвоения
Сюй Лянь Цан
Научный руководитель: Ошанин Д.А.
1962
подробнее
Особенности развития узнавания предметов слабовидящими школьниками : на биол. Материале
Головина, Татьяна Николаевна
1961
подробнее
Условия и особенности ориентировочной деятельности при образовании двигательных навыков у детей младшего школьного возраста
Козловский Семен Моисеевич
Научный руководитель: Запорожец А.В.
1961
подробнее
Процесс мышления при использовании знаний
Славская Ксения Александровна
Научный руководитель: Рубинштейн С.Л.
1960
подробнее
Психологический анализ оценки эмоциональности человека
Смирнов Леонид Михайлович
Научный руководитель: Ольшанникова А.Е.
1960
подробнее
О фазовых состояниях возбудимости мозговой коры в связи с некоторыми индивидуально-психологическими особенностями учащихся
Распопов Петр Петрович
Научный руководитель: Лейтес Н.С.
1960
подробнее
Психологические условия развития профессионально важных качеств в процессе обучения и труда
Шестакович Л.Н.
Научный руководитель: Чебышева В.В., Фарафонова Э.А.
1960
подробнее
Восприятие русского словесного ударения
Селезнева Ирина Серафимовна
Научный руководитель: Артемов В.А.
1959
подробнее
Индивидуальные особенности трудовой деятельности ткачих-многостаночниц в связи с подвижностью нервных процессов
Климов Евгений Александрович
Научный руководитель: Мерлин В.С.
1959
подробнее
К вопросу о воспроизведении латентно запечатленного материала
Идашкин Юрий Владимирович
1959
подробнее
Психологический анализ усвоения учащимися грамматическихпонятий существительное-прилагтельное и глагол
Трофимович Г.П.
1959
подробнее
О рефлекторных механизмах взаимодействия зрительного и слухового анализаторов
Стеклова Р.П.
Научный руководитель: Соколов Е.Н.
1959
подробнее
Роль установления двустоонних связей в усвоении георграфического материала
Колпачев Виктор Павлович
Научный руководитель: Кабанова-Меллер Е.Н.
1958
подробнее
Выбор школьниками будущей профессии и особенности связанных с ним познавательных интересов
Хомутова М.А.
Научный руководитель: Благонадежина Л.В.
1958
подробнее
О зависимости времени реакций от местоположения раздражителя в поле зрения
Ушакова Т.Н.
Научный руководитель: Бойко Е.И.
1958
подробнее
Общественный долг как мотив учебной и трудовой деятельности подростка
Айунц Л.М.
Научный руководитель: Веденов А.В.
1958
подробнее
Некоторые особенности ориентировочных движений руки и глаза и их роль в формировании двигательных навыков
Зинченко Владимир Петрович
Научный руководитель: Запорожец А.В.
1957
подробнее
К филогенезу вестибулярной и кохлеарной функций внутреннего уха (биоэлектрическое исследование)
Виноградова В.
Научный руководитель: Тимофеев Н.В.
1957
подробнее
Явления иррадиации и концентрации нервных процессов при взаимодействии реакций произвольного типа
Чуприкова Н.И.
Научный руководитель: Бойко Е.И.
1957
подробнее
Исследование силы и чувствительности нервной системы
Небылицын В. Д.
Научный руководитель: Теплов Б. М.
1957
подробнее
Проблемы наглядно-действенного мышления на базе шахматного материала
Блюменфельд Бениамин Маркович
Научный руководитель: Пуни А.П.
1956
подробнее
Психологический анализ применения знаний по физике школьникам шестого класса
Флешнер Э.А.
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1956
подробнее
Психологический анализ творческого процесса И.А. Гончарова
Страхов В.И.
Научный руководитель: Добрынин Н.Ф.
1956
подробнее
Психологический анализ процессов решения геометрических задач на построение
Русов, Юрий Васильевич
1955
подробнее
Влияние соотношения некоторых орфограмм в русской лексике на усвоение правописания
Вишнепольская Анна Григорьевна
Научный руководитель: Богоявленский Д.Н.
1955
подробнее
Взаимодействие зрительного, кожного и двигательного анализаторов при восприятии веса предметов
Луис Арана-Ларреа
Научный руководитель: Соколов Е.Н.
1955
подробнее
Изучение учителем учащихся и составление на них психолого-педагогических характеристик : применительно к условиям педагогических училищ
Самброс Георгий Филиппович
1954
подробнее
Роль непосредственного опыта и слова в образовании обобщений у детей дошкольного возраста
Рузская Антонина Григорьевна
Научный руководитель: Запорожец А.В.
1954
подробнее
Анализ рассуждения учащихся по материалам их сочинений на литературные темы
Китаев Николай Николаевич
1954
подробнее
Воспроизведение как способ запоминания
Иванова Вера Платоновна
Научный руководитель: Рыбников Н.А.
1954
подробнее
Устойчивость графических навыков письма у учащихся 4-го класса
Орлова Н.Т.
Научный руководитель: Гурьянов Е. В.
1954
подробнее
К вопросу о развитии изобразительных способностей у детей дошкольного возраста
Сазонтьев Борис Александрович
1953
подробнее
Особенности решения арифметических задач неуспевающими учащимися V-VI классов
Гурова Лидия Леонтьевна
Научный руководитель: Леонтьев А.Н.
1953
подробнее
Последовательность запоминания разного вида материала учащимися средней школы
Комиссарчик Кейля Абрамовна
Научный руководитель: Рыбников Н.А.
1953
подробнее
Образование двигательных навыков у детей дошкольного возраста при наглядном показе и при словесной инструкции
Кислюк Галина Александровна
Научный руководитель: Запорожец А.В.
1953
подробнее
Роль усиления речевых кинестезий в процессе формирования орфографических навыков, 1-е - 3-е классы
Кадочкин Лев Николаевич
Научный руководитель: Жинкин Н.И.
1953
подробнее
Понимание чести школьниками и честь как мотив их поведения
Алякринская Анна Сергеевна
Научный руководитель: Смирнов А.А.
1953
подробнее
Исследование пространственных представлений слепых
Хопренинова Н.Г.
Научный руководитель: Шемякин Ф.Н.
1953
подробнее
Возрастные различия в узнавании и воспроизведении наглядного и словестного материалов
Фарапонова Э.А.
Научный руководитель: Смирнов А.А.
1953
подробнее
Исследование индивидуальных различий выполнения точных движений_Часть1
Борягин Г.И.
Научный руководитель: Гурьянов В.В.
1953
подробнее
Развитие познавательных интересов учащихся 1 и 2 классов начальной школы
Абдуллаев А.К.
Научный руководитель: Морозова Н.Г.
1953
подробнее
Индивидуальные различия в учебной работе школьников первого класса
Самохвалова Вера Ивановна
Научный руководитель: Смирнов А.А.
1952
подробнее
Психология усвоения исторических понятий учащимися V-VI классов средней школы
Редько Александра Захаровна
1952
подробнее
Понимание функциональной зависимости : на материале решения примеров и задач учащимися 4-х классов
Куликов Владимир Николаевич
1952
подробнее
Запоминание учебного материала по древней истории учащимися V-VI классов в зависимости от содержания и приемов его изложения в учебнике
Колчина Раиса Евгеньевна
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1952
подробнее
Развитие уверенности в своих силах у слабоуспевающих школьников
Иващенко Федор Иванович
Научный руководитель: Колбановский В.Н.
1952
подробнее
Влияние нарушенной функции слухового анализатора на психическое развитие ребенка : к вопросу о комплектовании специальных школ
Власова, Татьяна Александровна
Научный руководитель: Боскис Р.М.
1952
подробнее
Исследование некоторых эмоциональных состояний в связи с учением И. П. Павлова о системности
Власова Майя Михайловна
1952
подробнее
Особенности речевого развития при нарушении слухового анализатора у детей
Боскис Рахиль Марковна
1952
подробнее
Проблема личности в системе психолого-педагогических взглядов А. С. Макаренко
Блюмина Тамара Александровна
Научный руководитель: Элькин Д.Г.
1952
подробнее
Роль сравнения при формировании представлений и понятий (у школьников третьего класса)
Ушакова М.Н.
Научный руководитель: Соловьев И.М.
1952
подробнее
К психологии усвоения некоторых грамматических конструкций английского языка учащимися старших классов
Круглова Галина Григорьевна
Научный руководитель: Смирнов А.А.
1951
подробнее
Психология усвоения исторических понятий учащимися четвертого класса
Кодюкова Любовь Михайловна
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1951
подробнее
Мыслительные процессы при формировании нового действия : на материале составления химических равенств
Индик Нина Константиновна
1951
подробнее
Роль иллюстраций в процессе овладения чтением на разных этапах его развития
Ивина Вера Михайловна
Научный руководитель: Егоров Т.Г.
1951
подробнее
К анализу процессов интеллектуальной деятельности при поражениях лобной области головного мозга
Гаджиев Сурхай Гасанович
1951
подробнее
Психологические особенности усвоения грамматических форм русского языка молдавскими школьниками II-V классов, владеющими и не владеющими разговорной русской речью
Вноровская Клеопатра Михайловна
Научный руководитель: Леонтьев А.Н.
1951
подробнее
Перестройка навыков при исправлении почерка учащихся
Боркова Таисия Николаевна
Научный руководитель: Гурьянов Е.В.
1951
подробнее
К вопросу о типах высшей нервной деятельности, характеризующихся соотношением первой и второй сигнальных систем
Борисова Мира Николаевна
Научный руководитель: Теплов Б. М.
1951
подробнее
Психология усвоения понятия "Предложение" и дифференцировка основных видов простого предложения учащимися начальной и средней школы
Орлова А.М.
1951
подробнее
Осознание нравственно-психологических качеств личности школьниками V-VII классов
Гуркина, А. П.
Научный руководитель: Леонтьев А.Н.
1950
подробнее
Нарушение образования систем смысловых связей при поражении лобных долей мозга
Андреева Елена Кондратьевна
Научный руководитель: Лурия А.Р.
1950
подробнее
Психология технического изобретательства
1950
подробнее
Умозаключения при решении геометрических задач
Талызина Н.Ф.
Научный руководитель: Шеварев П.А.
1950
подробнее
Процессы анализа при решении арифметических задач
Калмыкова Зинаида Ильинична
Научный руководитель: Менчинская Н.А.
1949
подробнее
Психологический анализ форм нравственных переживаний
Антонов Дмитрий Васильевич
Научный руководитель: Леонтьев А.А.
1949
подробнее
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УСВОЕНИЯ ПРАВОПИСАНИЯ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Жуйков Сергей Федорович
1948
подробнее
Значение двигательного момента в процессе осязания
Котлярова Людмила Ивановна
Научный руководитель: Запорожец А.В.
1948
подробнее
Психологический анализ процесса работы пианиста над музыкальным произведением
Вицинский Александр Владимирович
Научный руководитель: Теплов Б. М.
1948
подробнее
О корреляции между направлением физиологических сдвигов и характером эмоционального тона ощущений
Рождественская Валентина Ивановна
Научный руководитель: Кекчеев К.Х.
1947
подробнее
Вопросы психологического анализа процесса изображения в рисовании
Игнатьев Евгений Иванович
Научный руководитель: Теплов Б. М.
1947
подробнее
Расстройство ориентировки в направлении при закрытых травмах черепа
Шнеерсон З.Б.
Научный руководитель: Равич-Щербо И.В.
1947
подробнее
И. П. Павлов и проблема психологической причинности
Бойко Евгений Иванович
Научный руководитель: Теплов Б. М.
1946
подробнее
Оценка пропорций как одна из основных способностей к рисованию
Киреенко Василий Иосифович
Научный руководитель: Теплов Б. М.
1946
подробнее
Развитие произвольной памяти в дошкольном возрасте
Истомина Зинаида Михайловна
Научный руководитель: Леонтьев А.Н.
1946
подробнее
Исследования в области восприятия изображенного пространства
Волков Николай Николаевич
Научный руководитель: Теплов Б. М.
1946
подробнее
Нарушение и восстановление понмания грамматических структур при семантической афазии
Бубнова Вера Ксенофонтовна
Научный руководитель: Лурия А.Р.
1946
подробнее
К освоению правил поведения детьми дошкольного возраста : о детских жалобах
Горбачева Варвара Алексеевна
1945
подробнее
К вопросу о соотношении периферических и центральных процессов зрительной адаптации
Богословский Алексей Иванович
1940
подробнее
Развитие самосознания учителей и учащихся в полисубъектном взаимодействии
Вачков Игорь Викторович
202
подробнее
ВОЗРАСТНАЯ ДИНАМИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ПОИСКА РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМНЫХ ЗАДАЧ У ШКОЛЬНИКОВ
Сидорова Елена Николаена
Психологический анализ процесса постановки технического диагноза
Сверчкова Рафаэла Трофимовна
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ АКТИВИЗАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМООПРЕДЕЛЕНИИ
Самоукина Наталья Васильевна
Психологические факторы формирования профессионального самосознания у студентов
Подосинников Сергей Александрович
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ НА АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМАХ
Зархин Владимир Григорьевич
Исследование некоторых механизмов полифункциональности слухового восприятия
Зальцман Арон Иордхаевич
Обусловленность личностного самоопределения юношества социальными условиями жизнедеятельности
Заиченко Наталья Устиновна
КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ АСПЕКТ ТЕЗАУРУСА КАК ФАКТОР ПОНИМАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА(НА РОДНОМ И ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКАХ)
Жукова Эльза Яковлевна
Психологические особенности доверия к людям в юношеском возрасте
Скрипкина Татьяна Петровна
ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СВЯЗИ С ИХ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬЮ И ПРОФОРИЕНТАЦИЕЙ
Скребец Василий Александрович
Факторы формирования индивидуальности ребенка в многодетной семье
Думитрашку Татьяна Анатольевна
Теоретические основы и прикладные аспекты развития школьной психологической службы
Дубровина Ирина Владимировна
Нейродинамические особенности формирования навыка скоростного бега с барьерами
Дрижика Анатолий Григорьевич
Особенности учебной мотивации младших школьников при углубленном изучении иностранного ( английского) языка
Дорохова Светлана Владимировна
Мотивация деятельности учащихся-подростков по решению задач и влияние организации этой деятельности на мотивацию
До Монг Туан
Психологические особенности постановки учебной задачи младшими школьниками
Дмитриев Дмитрий Борисович
РЕФЛЕКСИЯ ВНЕШНИХ ДЕЙСТВИЙ КАК ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
Диков Михаил Николов
Развитие системности мышления у детей 6-9 лет в процессе обучения
Деулин Дмитрий Владимирович
Особенности мотивов общения со взрослыми и сверстниками у дошкольников
Деревянко Раиса Ивановна
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТРУДНЫХ СИТУАЦИЙ И СПОСОБОВ ОВЛАДЕНИЯ ИМИ У ДЕТЕЙ 9-11 ЛЕТ
Данилова Елена Евгеньевна
Психолого-педагогические условия формирования обобщенных действий на уроках труда) (на материале решения элементарных задач по основам технической механики
Данг Нгок Рьеп
Индивидуализация и интеграция личности в совместной творческой деятельности
Грязева Вера Геннадьевна
Устойчивое преобладание способов учебной работы как индивидуальное проявление познавательной активности школьников
Гизатуллина Нурия Амировна
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАННЕМ ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
Большенков Владимир Георгиевич
Параметр силы нервной системы человека при сопоставлении зрительного, слухового и кожного анализаторов
Ипполитов Феликс Владимирович
Научный руководитель: Теплов Б. М.
Устойчивые характеристики асимметрии фаз ЭЭГ и их психофизиологические корреляты
Изюмова Светлана Александровна
Научный руководитель: Голубева Э.А.
Природа мнемических способностей и дифференциация обучения
Изюмова Светлана Александровна
Научный руководитель: Голубева Э.А.
Зависимость понимания ребенком сказки от ее композиции
Арановская Д.М.
Научный руководитель: Запорожец А.В.
Исследование системы познавательной саморегуляции в процессе пространственно-комбинаторных задач
Шавырина Г.В.
Научный руководитель: Пушкин В.Н.
Когнитивные основы индивидуальных различий в академической успешности, структурно-функциональная модель
Тихомирова Т.Н.
Научный руководитель: Малых С. Б.
Психологические условия выявления и предотвращения предрасположенности подростков к наркомании и токсикомании
Темиров Т.В.
Научный руководитель: Фельдштейн Д.И.
Генезис интеллектуальной активности
Сусоколова И.А.
Научный руководитель: Богоявленская Д.Б.
Психология восприятия. Том 1. Определение понятия. Книга 2-ая. Восприятие - духовный акт
Артемов В.А.
Диссертации 1 - 938 из 938
Весь список
