Роль непосредственного опыта и слова в образовании обобщений у детей дошкольного возраста
Роль непосредственного опыта и слова в образовании обобщений у детей дошкольного возраста
Автор: Рузская А.Г.
Научный руководитель: Запорожец А.В.
Год защиты: 1954
Диссертация на соискание ученой степени: кандидат педагогических наук по психологии
Научная специальность: Педагогические науки