Развитие самосознания учителей и учащихся в полисубъектном взаимодействии
Развитие самосознания учителей и учащихся в полисубъектном взаимодействии
Автор: Вачков И.В.
Год защиты: 202
Диссертация на соискание ученой степени: доктор психологических наук
Научная специальность: психология развития, акмеология