Взаимосвязь самооценки и учебной мотивации в процессе адаптации первоклассников к школе

Взаимосвязь самооценки и учебной мотивации в процессе адаптации первоклассников к школе

Взаимосвязь самооценки и учебной мотивации в процессе адаптации первоклассников к школе

Автор: Гольцова Л.Н.

Научный руководитель: Марцинковская Т.Д., Костяк Т.В.

Год защиты: 2005

Диссертация на соискание ученой степени: Кандидат психологических наук

Научная специальность: психология развития, акмеология