Нравственный идеал и его значение в регуляции поведения старшеклассников

Нравственный идеал и его значение в регуляции поведения старшеклассников

Нравственный идеал и его значение в регуляции поведения старшеклассников

Автор: Гришанова З. И.

Научный руководитель: Чудновский В.Э.

Год защиты: 1975

Диссертация на соискание ученой степени: кандидат

Научная специальность: Детская и педагогическая психология