Формирование процессов саморегуляции в учебной работе школьника_на этапе овладения умением решать качественные физические задачи

Формирование процессов саморегуляции в учебной работе школьника_на этапе овладения умением решать качественные физические задачи

Формирование процессов саморегуляции в учебной работе школьника_на этапе овладения умением решать качественные физические задачи

Автор: Фан Нгок Куинь

Научный руководитель: Вайзер Г.А.

Год защиты: 1979

Диссертация на соискание ученой степени: кандидат психологических наук

Научная специальность: 19.00.07 - Педагогическая, детская и возрастная психология