Малых Сергей Борисович

Образование

• отделение психологии Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского, 1974-1979;
• аспирантура НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР, 1982-1985;
• методология близнецовых исследований (Katholieke Universiteit Leuven, Belgium, 1989);
• методология генетических исследований (NATO Advanced Study Institute, Katholieke Universiteit Leuven, Belgium, 1991).

Работа

Заведующий лабораторией возрастной психогенетики, со-руководитель Российско-Британской лаборатории психогенетики, главный научный сотрудник лаборатории когнитивных исследований и психогенетики Национального исследовательского Томского государственного университета, International Research Associateand Consultantof Inlab Department of Psychology Goldsmiths,  University of London (Great Britain), International affiliate International Institute of School Psychology (USA).

• Научные интересы

  • В фокусе интересов Сергея Борисовича находится широкий круг поведенческих фенотипов – ЭЭГ, вызванные потенциалы мозга, сенсомоторные реакции, темперамент, эмоциональные и поведенческие особенности, личностные характеристики и т.д., но особое место занимает исследование познавательной сферы человека.

• Страница в Истине
  • https://istina.msu.ru/profile/malykhsb/
• Наука

  • В основе многообразия поведения человека лежит взаимодействие двух основных факторов – генетики и среды. Анализу этого взаимодействия и посвящены исследования С.Б. Малых. В фокусе его интересов находится широкий круг поведенческих фенотипов – ЭЭГ, вызванные потенциалы мозга, сенсомоторные реакции, темперамент, эмоциональные и поведенческие особенности, личностные характеристики и т.д., но особое место занимает исследование познавательной сферы человека. Исследовательским коллективом проведены масштабные исследования индивидуально-психологических характеристик у детей школьного возраста. В последние годы в психогенетике складывается новое научное направление – психогенетика образования, посвященное изучению природы индивидуальных различий в способностях к обучению.

    В настоящее время совместно с Институтом биохимии и генетики (г. Уфа), Университетом Лестера (г.Лестер, Великобритания), Голдсмитс колледжем и Кингс колледжем Университета Лондона (Великобритания) проводятся исследования молекулярно-генетических основ психологических признаков, таких как эмоциональные и поведенческие особенности, когнитивные и личностные характеристики человека. Кросс-культурные исследования индивидуальных различий – еще одно новое направление, в рамках которого совместно с коллегами из Великобритании, США, Канады, Китая, Израиля и Киргизии, (Голдсмитс колледж Университета Лондона, Университет Огайо, Университет Шербрук, Пекинский университет, университет Хайфы, Киргизско-Российский Славянский Университет,) изучается влияние культурного контекста на формировании разнообразия когнитивных способностей (в том числе и на соотношение генетических и средовых факторов в их формировании).

    Научно-исследовательские и научно-организационные проекты С.Б. Малых поддержаны отечественными и зарубежными фондами и организациями: Министерством образования и науки РФ, Российским фондом фундаментальных исследований, Российским гуманитарным фондом, Министерством здравоохранения Бельгии, Европейским научным фондом, Международным научным фондом, Германским исследовательским фондом, Королевским обществом Великобритании и др.

    В 2008 году исследования коллектива были поддержаны грантом Президента РФ по государственной поддержке ведущих научных школ (рук. Малых С.Б., НШ-5774.2008.6.). С целью развития ведущей научной школы в 2009 году на базе лаборатории создан научно-образовательный центр «Психогенетика», основной задачей которого стала интеграция исследований лаборатории в международную исследовательскую сеть. Деятельность НОЦ была поддержана Министерством образования и науки РФ (госконтракт № 02.740.11.0376 и соглашение №8013).

    Логичным развитием этих исследований стало создание совместной Российско-Британской лаборатории психогенетики (на базе ФГНУ «Психологический институт» РАО и Голдсмитс колледжа Университета Лондона). Задача совместной лаборатории является интеграция российской психогенетики в мировую психологическую науку.

    Профессиональные сообщества

    • С.Б. Малых – заместитель председателя специализированного Ученого совета Психологического института РАО по защите докторских диссертаций.
    • Член экзаменационной комиссии по присуждению степени доктора философии (PhD) факультета психологии Голдсмитс колледжа и Королевского колледжа Университета Лондона.
    • Член президиума Российского психологического общества.
    • Член президиума Федерации  психологов образования России.
    • Член комитета по науке Европейской федерации психологических ассоциаций.

    Конференции

    Организатор симпозиумов на международных конференциях:

    • 14-я конференция Международного общества по изучению интеллекта (Мельбурн, Австрали, 2013);
    • 13-й Европейский психологический конгресс (Стокгольм, Швеция, 2013);
    • 30-й Международный психологический конгресс (Кейптаун, Южная Африка, 2012);
    • 12-я ежегодная конференция Международного общества по изучению интеллекта (Лимасол, Кипр, 2011);
    • Международный симпозиум по кросс-культурным психогенетическим исследованиям (Москва, 2011);
    • XI Европейский психологический конгресс (Осло, Норвегия, 2009);
    • и др.

Награжден:

• премией Правительства РФ в области образования, 
• медалью К.Д. Ушинского, 
• нагрудным знаком «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации», 
• нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации», 
• медалями «В память 850-летия Москвы», «За укрепление боевого содружества».