Cross-cultural investigations of cognitive development

4 июля 2019 года в рамках 16-го Европейского психологического конгресса прошел симпозиум "Cross-cultural investigations of cognitive development" (рук. С. Б.Малых и Ю. Ковас). 

Задачей симпозиума было обсуждение кросс-культурных различий в развитии когнитивных функций на протяжении всей жизни. Результаты кросс-культурных исследований в развитии когнитивных функций опираются на данные лонгитюдных  исследований (проект CLASS) и (Британское исследование здоровья и развития - NSHD), а также срезовых исследований в России, Китае, Великобритании и Кыргызстане. Первое выступление было направлено на анализ факторной структуры пространственных способностей в выборках студентов университетов России, Китая и Великобритании (Лиханов М., Исматуллина В., Фенин А., Вей В., Римфельд К., Масленникова Е., Есипенко Е., Шарафиева К., Фекличева А., Чипеева Н., Будакова А., Солдатова Е.,  Ковас Ю.). Во втором докладе, рассматривались межкультурные различия в отношениях между несимвольными и символическими репрезентациями числа в начальной школе (Кузьмина Ю., Тихомирова Т., Лысенкова И., Малых С.). Третье исследование было посвящено оценке межкультурных различий в когнитивных и исполнительных функциях у российских и кыргызских подростков (Захаров И., Воронин И., Исматуллина В.). Исследование Д.Гайсиной (университет Сассекса, Великобритания) было направлено на изучение влияния депрессивных симптомов в подростковом и взрослом возрасте на траектории когнитивной функции от среднего до позднего возраста (Д.Гайсина, А. Джон, С.-Н. Джеймс, Дж. Рюстед, М. Ричардс). Воронин И.А. (ПИРАО) представил исследование, посвященное оценке социально-экономических факторов индивидуальных различий в интеллекте (Воронин И., Ковас Ю., Малых С.).

Сотрудники группы И.М.Улановской приняли в нем активное участие, выступили на двух симпозиумах, а также провели две постерные презентации, участвовали в дискуссиях, обсудили с иностранными коллегами актуальные научные проблемы

Фотогалерея